中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 高楊）11月8日下午，中央財經大學團委、馬克思主義學院聯合主辦“財經報國青年力行”暑期社會實踐成果展示會暨“財菁問道”融合式形勢與政策課。此堂形勢與政策課立足“社會大課堂”，以沉浸融合式、青年主體式的“大思政課”新模式，共同感悟中財大人躬身社會實踐、感應時代脈搏的青年力量，引發師生共鳴。

今年暑假期間，中央財經大學團委將“實踐小課堂”與“時代大課堂”生動連接，實現思想鑄魂與實踐育人有機結合，讓青春脈搏與新時代同頻共振，在團中央青年發展部指導下，組織“財經報國青年力行”2023年全國大學生暑期“三下鄉”社會實踐專項活動，校內3000余名師生聯動來自全國85所高校的110支團隊2000余名師生走進鄉土中國深處、投身國民經濟主戰場，撲下身子干實事、謀實招、求實效，以實際行動服務國家財經戰略之所需，為“加快建設金融強國”貢獻青年力量。

本次暑期社會實踐成果展示活動將共青團實踐育人成果主動對接融入思政課一課堂，實現“學思踐行深度融合”“青言青語深度闡釋”“一二課堂同頻共振”，是中央財大共青團推動思政實踐與思政課堂同向同行、同頻共振的生動呈現，也是學校以“時代新人鑄魂工程”為引領，不斷拓展共青團實踐育人新模式、新路徑，助力高質量人才培養的有益探索。

課上，7支實踐團隊，授課教師李菊，思政課教師姚文杰，青年領學人黃真真、高璐，夢想講師團講師李雪婷、梁欣，專職團干部楊曉笛，聚焦“青春強國行”“紅色旗幟行”“理論宣講行”“社會觀察行”“青馬建功行”“志愿先鋒行” 六個模塊，以思政課教師問題導入、青年團干部項目引述、實踐團隊師生自主講述相結合的方式，分享了他們在社會大課堂中“受教育、長才干、做貢獻”的所思所想，用情景演繹、主題講述、詩歌朗誦等生動形式，展示實踐成果、交流實踐感悟。一個個“冒熱氣”“接地氣”的青春故事，就是“大思政課”最生動、最有溫度的教材。

該校形勢與政策課教研室主任、馬克思主義學院教師劉亞瓊說：“我們一直致力于整合校內外資源，在課程中充分體現學校學科特色和學生特點，將思政課中的道理講深、講透、講活。這堂課是和校團委協同合作的一次有益嘗試，接下來，我們也將不斷探索凝練，繼續上好實踐中的‘大思政課’。”

校團委培優計劃學員楊海逸說：“作為一名將在明年奔赴支教地開展志愿工作的中財大人，這堂特別的形勢與政策課讓我倍感振奮，更覺責任在肩。”

據悉，中央財經大學團委將不斷拓展“財經報國青年力行”實踐品牌育人實效，以“一個主題、一條主線、一個研討會、一場展示會、一堂思政課、一組展覽、兩本實踐案例集、兩本實踐報告集”的方式，多維度建構學校“大思政課”視域下實踐育人的“大課堂”，將“財菁問道形勢與政策課”打造成為思想性、理論性、創新性、實踐性兼顧，領域、形式、內容多元化融合的“思想引領金課”。