中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 龍希鳳 劉蘭蘭 曾雙 記者 陽錫葉）“金木水火土，你出局嘍！”課間十分鐘，湖南省婁底市婁星區大科三元小學走廊上傳來陣陣歡笑聲，他們在玩學校新“開發”的游戲項目：多彩地面游戲。

原來，為了進一步落實“雙減”政策，讓一、二年級的孩子在玩耍中完成作業，鞏固知識，達到“玩中學，學中玩”的目的，該校教師群策群力，充分挖掘學校活動資源，因地制宜，決定用環保材料將包含健體、益智、趣味的傳統地面游戲“畫”進校園。

“老師，請把這個任務交給我們吧！”六年級的哥哥姐姐主動請纓，給學弟學妹們繪制這份“智慧歡樂大禮包”：數字腳印、拼音毛毛蟲、字母貪吃蛇。從接受任務、設計圖稿到繪制完成，六年級的孩子們奇思妙想，繪制出了可愛的造型、有趣的圖案，十余處地面游戲在五彩斑斕中散發著無限童趣，讓原本平淡無奇的校園通道變成了校內最熱門的“打卡地”。

“我要跳房子”“我們比比誰先打敗‘毛毛蟲’”“貪吃蛇最好玩”……學生來到游戲區，解鎖著自己最愛的游戲，歡聲笑語蕩漾在整個校園。他們玩得盡興、玩出智慧，既獲得了身體協調力的鍛煉，又體驗到運動的樂趣、體育的魅力。

據悉，婁星區大科三元小學一直以來都非常重視培養學生的創新能力、動手能力和運動能力，他們根據學校和學生實際情況，聚焦“雙減”背景下的作業變革，通過這種減少書面作業、增加實踐探究類個性化作業的方式，切實減輕了學生課業負擔，促進學生身心全面健康發展。