中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 王小衛 何葉 余敏）舞京韻云袖、敲器樂鑼鼓、跳課間舞蹈、誦中華經典、書中國漢字、做科技作品……近日，湖北省麻城市第九小學校園里歡聲笑語，熱鬧非凡，一個個精彩紛呈的活動，在學校第二屆校園文化藝術節上隆重上演。

此次校園文化藝術節，學校周密策劃，精心組織。五個校區的105個班級共5272名學生，實現了人人有展示、班班有參與、年級有特色。整個活動分階段、分場次、分主題逐一展示，設立七個專場，奏響“三色教育”的新樂章，實現“減負增趣”“五育融合”，為優質教育注入新活力與新思路。

在九小校園文化藝術節上，一、二年級的“我從書中來”表演專場，學生把課本“搬”上舞臺，童趣橫生，在繪本故事和課本劇的表演中得到啟迪和快樂；三、四年級的“大家一起跳”展演專場，以課桌舞和集體舞為引領，利用大課間和課后服務時間，讓每一個學生都“動”起來、“跳”起來；五六年級的“經典詠流傳”專場比賽，通過以唱促長、以讀促學，增強文化自信，傳承紅色基因，堅定理想信念。在六一展演暨第二屆校園文化藝術節頒獎慶典活動中，學生通過舞臺藝術展演，現場書法展示，繪畫、科技作品展覽等，充分展示了藝術才能和創新精神。

近年來，該校圍繞“三色教育”辦學理念，逐步形成了“古色傳承，明德立志；金色體驗，創新立行；綠色發展，啟智立能”的三色課程體系。古色課程——習禮儀、讀經典、練書法、傳非遺，傳承中華優秀傳統文化。金色課程——建基地、組社團、創活動、游研學，在創新實踐活動中體驗成長。綠色閱讀課程，于安靜之中徜徉四海，盡享詩情畫意；綠色書畫課程，色彩斑斕，以筆尖繪山河湖海；綠色科技課程，動手制作，將奇思妙想根植于創意無限中……

學校以“班級課程+年級課程+校本課程”相結合的形式，實行常規教學、走班制教學、選課制教學，以課程產品打造適合學生綜合素質全面發展的九小課后服務特色，為雙減賦能，促進學生德智體美勞全面發展。

文化藝術展才能，三色教育結碩果。學生除了在校園文化節上精彩綻放外，在黃岡市中小學生美育節活動中，該校選送的非遺傳承節目《麻城花挑·麻城教育譜新篇》，紅色主題情景舞蹈《我們在一起》，以及指尖創意手工藝術工作坊的現場展示大放光彩。在麻城市教育局六一文藝匯演活動中，該校參賽的戲曲節目《京韻·云袖》榮獲一等獎。

“用心給孩子平臺，培養出的是創新思維；放手給孩子機會，帶來的是奇跡和驚喜。”麻城市第九小學校長李偉霞說。