中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 趙巖 通訊員 王怡冉 禹成炎）“在實踐中深化對中華文化的認識和理解，在‘行走’中感受文化傳承的重要與緊迫。”日前，由山西師范大學牽頭，山西師范大學、中國人民大學、山西財經大學三所高校馬克思主義學院55名師生代表組成的“行走的三晉文化大思政課”——2024年山西文化青年行暑期三下鄉(xiāng)本碩博實踐隊，開啟了一場山西文化探索之旅。

“山西被譽為中國古代文化博物館，不僅保存著世界上最完整的古代建筑，而且蘊藏著豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源。”山西師范大學馬克思主義學院黨委書記喬瑞介紹，此次大思政課就是通過走進山西厚重的歷史文化，使高校優(yōu)秀的青年馬克思主義學習者、研究者在實踐中全面深入學習了解中華文明的歷史，深刻把握中華文化的突出特性，深刻理解“兩個結合”的重大意義，更好地擔負起新的文化使命。

在為期5天的探索之旅中，實踐隊員先后赴山西博物院、晉祠博物院、平遙古城等山西代表性文化地標和精神標識，以及山西財經大學晉商博物館、山西師范大學戲劇博物館等進行實踐考察、座談研討，深度了解其中蘊含的文化精髓和時代價值。

山西悠久的歷史脈絡與文化特色在非遺文化上同樣異彩紛呈。清徐寶源老醋坊的醋香四溢，平遙寶聚源肉制品的匠心獨運，唐都推光漆器的流光溢彩，都讓隊員們近距離感受了非物質文化遺產的魅力。

“新質生產力是助力新時代高質量發(fā)展、助推中華民族偉大復興的重要因素，為實現人的全面發(fā)展提供了扎實的物質基礎。”步入山西路橋第六工程有限公司，中國人民大學馬克思主義學院的莊忠正副教授圍繞新質生產力發(fā)表見解。通過實地考察，隊員們深刻體會到新質生產力如何為傳統(tǒng)產業(yè)插上翅膀，助力其煥發(fā)新生。

在太原成成中學的同題異構思政課上，實踐隊員們圍繞共同的主題展開深度交流，共同探討大中小學思政課一體化建設的創(chuàng)新之路。

實踐活動結營儀式上，山西師范大學黨委副書記王志強勉勵青年要筑牢文化自信根基，賡續(xù)中華文化根脈。中國人民大學馬克思主義學院黨委副書記馬慎蕭希望同學們樹立理論自信和思想自覺、提升理論自信和文化自信、增強教育自信和實踐擔當，從山西優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取文化傳承的新活力。