中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 子瑄）近日，由中國自動化學會主辦的“青少年人工智能核心素養測評”（簡稱“AICE測評”）完成了2024年第四季度的測評工作。本期測評涵蓋了五大模塊共9個項目，線上線下同步進行，吸引了全國各地的共建示范校及科教場館組織學生積極參與，參測學生遍布全國所有省級行政區。

“青少年人工智能核心素養測評”是中國自動化學會“青少年人工智能創新后備人才培育工程”體系中的重要項目。AICE測評分為兩個階段——入門普及階段和進階提高階段，同時服務于青少年人工智能普及教育和拔尖人才的提前選拔培養。中國科學院大學人工智能學院、西安交通大學計算機科學與技術學院、華中師范大學人工智能教育學部和重慶郵電大學自動化學院是AICE測評的學術指導單位，保障測評的科學性、專業性和與時俱進的適應性。

科技普及教育是科技創新的土壤，是持續創新的基礎。今年7月和8月，多位在往期AICE測評中成績優異的中小學生，獲得了免筆試參選2024年度“全國中小學人工智能探究性學習訓練營”（簡稱“AI探學營”）的機會。因為優秀的AICE測評成績，這些同學無需參加筆試，直接進入了導師面試環節，其中多名同學成功入選了“AI探學營”，提前步入高等學府，親身感受了學術大師的風采和AI科研的濃厚氛圍。

AICE測評優秀學生免筆試參選“AI探學營”的實踐探索，體現了AICE測評兼顧AI素養普及教育和拔尖人才選拔培養的功能。從人工智能素養的測評，到優秀人才的選拔與重點培養，這僅僅是他們學術旅程的起點。在今年11月的中國自動化大會期間，“AI探學營”又一批勇往直前的青少年們在大會上獲得與院士們“切磋”的機會。10個優秀探究項目及論文的主創者們和學生們在科技展區內展示自己的課題項目。院士專家在“AI探學營”的展區前駐足觀看，仔細詢問學生們的研究過程、技術要點和對人工智能的興趣想法。院士專家們的參觀和指點讓孩子們激動不已，備受鼓舞。在“科學家與青少年科普”專題會議上，孩子們還登上講臺報告自己的研究項目。中國自動化學會會士、副理事長、上海交通大學教授李少遠在孩子們的成果匯報完成后做了深入的點評，肯定了項目內容、PPT制作、研究過程和成果表達的完整性，向“AI探學營”這一公益活動的項目指導教師們致以謝意，衷心感謝其悉心的指導與無私的付出。

據悉，當今中小學生浸潤在人工智能廣泛應用的科技環境中，接觸并學習和了解人工智能，成為他們成長的重要一課。AICE測評能夠引領中小學生系統、持續地進行人工智能學習，引領青少年人工智能核心素養的培育。本期測評的結果將于近期在AICE測評官方網站上公布。