中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 馬曉冰 黃娜 記者 葛仁鑫）3月15日至16日，第四屆積極教育大會(huì)暨兒童青少年社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)研討會(huì)在成都師范學(xué)院舉辦。會(huì)議以“立足中國(guó)文化，面向未來(lái)的積極教育”為主題。來(lái)自全國(guó)各地的專家學(xué)者、教育實(shí)踐者近600人參加會(huì)議，分享積極心理學(xué)在教育領(lǐng)域的前沿研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

研討會(huì)上，專家學(xué)者圍繞人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用、積極教育中的道德理性、構(gòu)建校社協(xié)同的心理健康服務(wù)體系等話題，作主旨報(bào)告；3場(chǎng)平行論壇分別圍繞“心理健康服務(wù)體系建設(shè)”“家校社醫(yī)企協(xié)促心理健康”“積極教育學(xué)校實(shí)踐”展開(kāi)研討與交流。

會(huì)議發(fā)布了“年度積極教育案例”，呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注兒童青少年的心理健康，共同營(yíng)造有利于兒童青少年全面、健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

“此次會(huì)議為積極教育領(lǐng)域的專家學(xué)者和實(shí)踐者搭建了交流平臺(tái)，促進(jìn)了積極教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與思想碰撞，回應(yīng)了兒童青少年身心健康發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，會(huì)議中的新思路、新方法也將為兒童青少年心理健康服務(wù)體系建設(shè)注入新動(dòng)能?！彼拇ㄊ⌒睦韺W(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、成都師范學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記盧雄說(shuō)。

此次會(huì)議由成都師范學(xué)院主辦，四川省成都師范學(xué)院教育發(fā)展基金會(huì)承辦，中國(guó)心理學(xué)會(huì)積極心理學(xué)專委會(huì)、四川省心理學(xué)會(huì)等單位共同協(xié)辦。