中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 方媛） 2025世界數字教育大會近日在武漢舉行。其間，學校智能化轉型展示活動舉辦，現場亮相的人工智能教育產品“麥思AI”引人關注。它能夠直擊家庭教育痛點，破解“方法錯配”“黃金期錯失”難題，用科學規劃助力孩子自信成長。

產品由中國科學院院士湯濤擔任專家委員會主任兼首席顧問，世界數字科學院首席人工智能官杜蘭博士作為聯合創始人領銜研發，通過“千人千?！本珳誓芰δＰ?，為每個孩子量身定制成長路徑，做到因材施教。

“麥思AI”依托10年積累的全國近千萬學生測評數據，從認知能力、學習策略、情緒智力等六大維度，構建覆蓋學前至高中的全學段動態能力模型。它能夠精準識別每個孩子的獨特性，發現優勢與潛力，避免“唯分數論”的片面評價。例如，孩子數學成績不佳，系統可能發現其邏輯思維薄弱但創造力突出，從而建議調整學習策略，而非盲目刷題。

專家表示，當前家庭教育普遍存在兩大難題，一是家長投入大量精力、金錢，卻因方法錯配導致孩子自信心受挫；二是忽視能力發展黃金期，錯過關鍵成長窗口。要幫助家長真正讀懂孩子，用科學取代盲目，用理解替代焦慮，讓每個孩子都能在適合自己的賽道上自信奔跑。

華大集團首席執行官尹燁博士表示，自然界強調生物多樣性，未來需要的是能直面不確定性的創新者。通過數據賦能，幫助孩子建立揚長容短的成長觀，塑造面向未來的教育內核。