中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 陳陽 記者 龍超凡）近日，福建商學院馬克思主義學院“大思政課”實踐隊，圍繞“追尋領袖足跡 擔當強國使命”主題，在革命老區福建龍巖武平、江西贛州尋烏、廣東梅州蕉嶺3省3縣14個實踐點開展精準化、專業化實踐探索，將思政課堂扎根基層沃土，以專業賦能革命老區發展。

在與武平團縣委共建“大思政課”實踐教學基地協議簽署儀式上，福建商學院馬克思主義學院吳旭東博士說：“大學生不但要學會在校園里學習理論知識，讀懂書本這種‘有字之書’，更要通過各種實踐活動，融入到社會生活中，讀懂社會這部‘無字之書’，提升自身的綜合素質。”

今年暑期，福建商學院馬克思主義學院“大思政課”實踐隊安排6名思政課專任教師為學生進行指導。其間，思政課教師跟隨實踐隊員們深入一線，結合實踐場景為學生們講授粵閩贛邊界紅色文化、客家文化等的深厚底蘊，開展鄉村生產和文化宣講，把思政課上到了田野里和社區中。

“暑期社會實踐是讓學生體悟紅色文化、感受國情省情縣情的寶貴時機，一定要讓學生們學會思考：老區的紅色文化底蘊是如何形成的？大學生能為縣域發展做些什么？”帶著這些思考，實踐隊員們完成了宣傳視頻拍攝、文化理論宣講、實踐報告撰寫等多項實踐活動。

學生代表林云志和連雅婷合作拍攝了多個以老區紅色文化和鄉村振興為主題的視頻作品。林云志說：“我們將通過多種平臺宣傳視頻作品，讓更多的人看到革命老區縣域發展的喜人面貌。”

“今年的暑期社會實踐，我們按教研室組建師生專項實踐分隊，探索‘教研室精準對接—師生深度參與—成果多元轉化’模式，切實將理論力量轉化為推動縣域發展。”福建商學院馬克思主義學院黨委書記劉亮元說，今后將聚焦“理論落地”與“實踐反哺”雙軌并行，進一步探索“高校智庫+地方實踐”協同發展，共同打造具有地方特色的思政教育實踐品牌。