中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 楊國良）9月29日至30日，“成渝地區雙城經濟圈部分區縣義務教育教學改革推進會暨重慶市渝北區教學改革實驗校成果展示活動”在重慶市渝北區實驗中學校舉行。本次活動以“素養引領 數智賦能”為主題，旨在集中展示區域教學改革成果，共同探討人工智能時代背景下教育創新的路徑與策略。

開幕式上，渝北區委副書記劉兆奎代表區委、區政府對與會嘉賓表示熱烈歡迎，并介紹了渝北區堅持教育優先發展、努力打造“學在渝北”教育品牌的顯著成效。他指出，基礎教育是推動成渝地區高質量發展的關鍵，希望以此次活動為契機，深化兩地教育理念共融、資源共建與成果共享，攜手譜寫雙城教育協同發展新篇章。

渝北實驗中學黨委副書記、校長吳俊在歡迎辭中表示，學校秉持“尊重生命價值，涵養生命能量”的辦學理念，積極探索數智技術與教育教學的深度融合，構建了“思維型生命課堂”等教學模式，相關改革實踐于2024年被教育部遴選為“全國義務教育教學改革實驗校”。

在主旨報告環節，教育部中學校長培訓中心主任、中國教育學會副會長李政濤做了題為《數智技術如何真實且深度地改變中小學教育？》的報告。在經驗交流與圓桌論壇環節，與會嘉賓圍繞核心素養培育、數智賦能教育等議題展開深入研討。在課堂觀摩環節，部分學校通過成果展示、經驗分享等形式，交流區域與學校層面的改革實踐經驗。

本次活動匯聚了來自北京、四川、河北、青海等地的教育專家、校長及教師代表近千人。