中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 方夢宇 通訊員 沈宗平）近日，第十九屆“挑戰杯”中國移動全國大學生課外學術科技作品競賽終審決賽落幕，安徽文達信息工程學院《撂荒地，變良田，大托管托起增收路——基于對安徽淮南農業“大托管”模式的系統性深度調研》項目成功斬獲全國一等獎，實現了該校建校以來在“挑戰杯”賽事中首次晉級全國總決賽、首次斬獲全國一等獎的“雙突破”。

此次獲獎項目聚焦安徽淮南首創的農業“大托管”改革，背后是學校歷時3年的精心培育與團隊扎根一線的扎實調研。自2022年項目啟動以來，該校始終將其作為服務國家鄉村振興戰略、踐行“產學研用”融合的重點課題，組建跨學科指導團隊，從政策解讀、數據建模、實地調研到報告撰寫全程護航。

團隊在學校支持下，足跡遍布淮南市59個鄉鎮、164個村落，累計發放問卷1568份，回收有效問卷1412份，開展深度訪談36人次，錄音時長超300小時，形成數萬字調研報告。最終在淮南李集村、春谷村等地落地推廣，讓撂荒地變身“豐收田”，帶動農戶年均增收400—1000元，真正實現了“從理論到實踐、從調研到政策”的完整閉環。

針對“挑戰杯”等高水平競賽，學校建立“項目孵化—中期培育—決賽沖刺”三階培育機制，每年投入專項經費支持學生開展實地調研與課題研究，打通了從“課堂學習”到“社會創新”的育人通道。“學校不僅為我們提供了資金和技術支持，更幫助我們打通了與政府、企業、農戶的溝通渠道，讓我們能真正扎根農村。”項目負責人武永興同學介紹說。

“未來，學校將進一步深化產教融合，組建鄉村振興科創團隊，推動學生科創成果轉化落地，讓更多青年學子在服務國家戰略的實踐中實現人生價值，為加快建設農業強國注入青春動能。”安徽文達信息工程學院校長熊健滿懷信心地表示。