中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 阿妮爾 通訊員 楊瀟）近日，無錫高新區（新吳區）“悅心”成長中心正式投入運營。中心依托人工智能與大數據技術，構建覆蓋全區10萬名師生與家長的心理健康服務體系。“中心通過整合區域資源，構建‘一個中樞、雙向賦能、多方聯動’的協同育人場景，為青少年全面發展賦能。”無錫高新區（新吳區）德育工作帶頭人華佳介紹說。

據悉，該中心以數據融通與智能分析為核心，全面打造“AI+心育”新模式。通過接入學生心理健康檔案、家庭教養方式評估等多元數據，建成覆蓋全區4.6萬名學生的動態數據庫，繪制“社會育人資源數字圖譜”，實現學生需求與社會資源的“一庫管理、一圖總覽”，為精準識別與快速干預奠定數據基礎。

在“悅智·AI素質拓展室”，學生可通過VR技術進行心理適應性訓練，在沉浸式場景中學習情緒管理；生物反饋設備幫助其直觀感知身心變化，科學調適心理狀態。AI心理平臺則依托量表與自然語言處理技術，快速評估學生心理狀態，生成立體式心理畫像，并向師生和家長推送解讀建議。同步開發的“AI運動吧”心育課程與AI教室，則通過多模態分析輔助教學，進一步提升心育專業效能。

此外，“悅心”成長中心還聯動6個街道社區服務中心及N個校級心理輔導室，推動家庭、學校與社會形成聯責任、聯資源、聯空間的校家社協同全鏈條，依托線上資源管理與預約平臺，持續推進“館校協同、醫教互促”等教聯體實踐，打造“15分鐘社會實踐活動圈”，確保心理健康服務從區級核心平臺高效延伸至街道，精準滲透到每所學校。