本報訊（記者 馮麗）近日，記者從陜西省寶雞市金臺區教體局了解到，該區積極探索餐廳文化建設，通過餐廳文化墻、餐桌手抄報、“學生自主管理崗位”等形式，大力宣傳食品安全知識、健康飲食習慣、感恩教育等內容，逐步形成了以餐廳文化建設為核心的校園食育文化體系。

金臺區各中小學校通過培養習慣、注重細節，讓餐廳成為學生成長的第二課堂。近年來，該區蟠龍鎮南皋小學、新福園小學、金河中心小學等校紛紛開展就餐禮節、光盤行動、餐廳文化墻等教育活動，使學生逐步養成了吃完飯清理桌面、回收餐具、傾倒餐廚垃圾規范有序等良好的習慣，在校園中營造出了濃郁的餐廳文化氛圍。

在普遍注重餐廳文化建設的基礎上，各校采取不同形式和手段，構建起多種教育手段的食育措施，豐富學生體驗。各校通過聘請專家進行專題講座、召開主題班會、“小手拉大手”活動等多種形式進行宣傳，提升學生和家長的食品安全科學認知水平；利用墻報、板報、國旗下講話及校園廣播經常性地宣傳食品安全科普常識，并積極開展中小學生食品安全知識、飲食文化等食育教育課程培訓，保證每學年學習時間不少于10課時。

《中國教育報》2019年12月24日第6版