本報(bào)訊（記者 周仕敏）近日，在廣西桂林龍勝各族自治縣龍脊鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)（3）班的教室里，學(xué)生們正跟著視頻學(xué)習(xí)英語(yǔ)。教師陸仕迪給學(xué)生們放了一段視頻，學(xué)生跟著視頻一邊唱一邊學(xué)。課堂環(huán)環(huán)相扣，全程使用英文教學(xué)。

“在陸老師創(chuàng)設(shè)的輕松課堂氛圍中學(xué)習(xí)，我們不會(huì)感到任何壓力，能夠暢所欲言。”該校學(xué)生廖曼晶說(shuō)，課堂上有許多的音頻、動(dòng)畫(huà)等，這些讓她對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了更大的興趣。

陸仕迪說(shuō)：“自從使用了‘八桂教學(xué)通’，我發(fā)現(xiàn)備課資源更豐富了，課堂更活躍了，師生之間的互動(dòng)更多了。”

一塊塊屏幕展現(xiàn)大千世界，一根根網(wǎng)線連起城鄉(xiāng)課堂。這是廣西為加快優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源向農(nóng)村地區(qū)覆蓋作出的努力。近年來(lái)，廣西以實(shí)施國(guó)家課程數(shù)字教材及應(yīng)用服務(wù)項(xiàng)目為抓手，建設(shè)“八桂教學(xué)通”平臺(tái)，為廣西中小學(xué)教師提供基礎(chǔ)性數(shù)字教材及資源服務(wù)，初步構(gòu)建高校中小學(xué)數(shù)字資源公共服務(wù)體系，優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)普惠共享正在成為現(xiàn)實(shí)。

農(nóng)村教師使用信息化技術(shù)教學(xué)得心應(yīng)手，得益于廣西實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程，完成廣西中小學(xué)教師信息技術(shù)能力全員培訓(xùn)。課堂里面的音頻、視頻、點(diǎn)讀練習(xí)等均來(lái)自“八桂教學(xué)通”的資源，“八桂教學(xué)通”成為教師課堂上的得力助手，為學(xué)生帶來(lái)更多形式的課堂教學(xué)展示。數(shù)字教材中的圖片動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中輕松而有趣味。教師使用數(shù)字教材，結(jié)合情景進(jìn)行訓(xùn)練，可以營(yíng)造出積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑的課堂氣氛，促使學(xué)生集中注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

龍勝是桂北山區(qū)的一個(gè)小縣，全縣17萬(wàn)人，全縣中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）100%接入互聯(lián)網(wǎng)，各類(lèi)數(shù)字教學(xué)資源平臺(tái)在全縣中小學(xué)的全面應(yīng)用點(diǎn)燃了教師們的教學(xué)智慧，提高了課堂教學(xué)效果。該縣教育局副局長(zhǎng)吳松菊介紹，龍勝縣秉承山區(qū)“小財(cái)政”辦惠民“大教育”的理念，多方籌集資金，投入2000多萬(wàn)元進(jìn)行信息化建設(shè)，中小學(xué)教育信息化及教育裝備得到提升，實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通及交互式智能一體機(jī)全覆蓋，“專(zhuān)遞課堂”設(shè)備惠及教學(xué)點(diǎn)。

目前，廣西教育網(wǎng)骨干網(wǎng)已全面建成，14個(gè)設(shè)區(qū)市實(shí)現(xiàn)專(zhuān)線教育網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通。統(tǒng)籌建成廣西中小學(xué)云課堂平臺(tái)，推動(dòng)名師名校資源的生成、匯聚和共享。

廣西教育廳信息化處處長(zhǎng)魏瑩瑩告訴記者，自治區(qū)實(shí)施數(shù)字資源及應(yīng)用服務(wù)項(xiàng)目，是政府加強(qiáng)資源供給的重要舉措，希望能推進(jìn)數(shù)字資源規(guī)模化、常態(tài)化運(yùn)用。一方面，邊遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)薄弱學(xué)校學(xué)生能共享優(yōu)質(zhì)資源；另一方面，教師充分利用數(shù)字資源開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)模式，提升教學(xué)效果，在運(yùn)用資源的過(guò)程中，信息技術(shù)業(yè)務(wù)能力有了很大提升，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高了教學(xué)質(zhì)量。

近年來(lái)，廣西將教育信息化建設(shè)任務(wù)納入市縣人民政府履行教育職責(zé)考核評(píng)價(jià)，每年統(tǒng)籌義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升補(bǔ)助資金用于市縣補(bǔ)齊建設(shè)短板，中小學(xué)信息化教學(xué)環(huán)境實(shí)現(xiàn)基本普及。截至目前，廣西中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）寬帶網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)100%，多媒體教室的學(xué)校覆蓋率達(dá)100%、班級(jí)覆蓋率達(dá)到98%以上，師生用計(jì)算機(jī)等信息化終端設(shè)備滿(mǎn)足日常教學(xué)需要。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年10月10日第1版