1935年，無產(chǎn)階級革命家方志敏在囚室中許下了這樣的愿望：到那時(shí)，到處都是活躍躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進(jìn)步……如今，87年過去，走進(jìn)方志敏烈士的家鄉(xiāng)——江西省弋陽縣的一所所學(xué)校，他的憧憬正在生動展現(xiàn)：在這里，看見了“可愛的中國”。

近年來，弋陽縣義務(wù)教育均衡發(fā)展基礎(chǔ)強(qiáng)勁，對標(biāo)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)，從縣領(lǐng)導(dǎo)到縣教體局、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都在“搶時(shí)間”，要給弋陽縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展一個“加速度”。縣委書記陳敏說：“不關(guān)心支持教育的領(lǐng)導(dǎo)不是負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，努力把弋陽的教育辦成弋陽人民的驕傲。”

以往，城區(qū)的弋江鎮(zhèn)二小所處的位置是縣城的黃金地段。每天放學(xué)時(shí)間，校門口的方志敏大道就堵得水泄不通。不僅如此，學(xué)校連一個標(biāo)準(zhǔn)足球場都沒有，一到上體育課，學(xué)生只能在小小的操場上簡單地跑跑步。

如今的弋江鎮(zhèn)二小，完全變了樣：南面新添了一個校門，方便家長接送學(xué)生；學(xué)校拆除兩棟舊樓，新建一棟教學(xué)樓和一棟功能齊全的實(shí)驗(yàn)樓；新建一個標(biāo)準(zhǔn)足球場和一個運(yùn)動場。弋江鎮(zhèn)二小校長吳弋兵表示，縣長吳華直接在學(xué)校開現(xiàn)場會，最終決定由縣農(nóng)業(yè)局和縣水利局各拆除部分建筑，騰出空地，納入學(xué)校建設(shè)范疇。“學(xué)校占地面積從13537平方米擴(kuò)大到15478平方米，校舍面積從9781平方米增加到12103平方米。”吳弋兵說。

城區(qū)學(xué)校因擴(kuò)而變，農(nóng)村學(xué)校也因改而美。走進(jìn)朱坑學(xué)校，記者被眼前的景致吸引了，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、食宿區(qū)錯落有致。在一棟棟煥然一新的樓房之間，綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇，校園好似一個大花園。校長陳進(jìn)文表示，對標(biāo)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校主動查找不足、縣教體局科學(xué)統(tǒng)籌、縣領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)督辦，曾經(jīng)的硬件設(shè)施不足等難題都已迎刃而解。

為了化解弋陽縣育才學(xué)校“大校額”問題，縣委、縣政府決定，利用暑期將這所學(xué)校的小學(xué)部學(xué)生，全部分流到縣城其他小學(xué)。縣教體局機(jī)關(guān)干部、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立25個工作組，挨家挨戶上門，給學(xué)生家長做工作。縣城的小學(xué)，可以讓家長自行選擇。一個多月時(shí)間，1595名學(xué)生的家長全部同意分流，且都表示滿意。

為破解城區(qū)學(xué)校“大校額”“大班額”問題，弋陽縣投入24.5億元，啟動城區(qū)學(xué)校新建、改擴(kuò)建工程，由縣領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)工程項(xiàng)目，有序推進(jìn)城區(qū)學(xué)校“提標(biāo)擴(kuò)容”。弋陽縣教體局基教股股長鄒曉平介紹，弋陽縣城及周邊正在新建4所中學(xué)、2所小學(xué)。其中，開湘中學(xué)、東興中學(xué)、謝疊山中學(xué)、高新小學(xué)及幼兒園正在建設(shè)中，近期即可交付使用；弋陽縣式平中學(xué)、康伯學(xué)校規(guī)劃方案已確定，正在進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)，年底前將正式開工。“今年暑假，我們還收購了國誠中學(xué)，更名為弋陽六中。”這些學(xué)校全部建成后，將新增學(xué)位13500個，城區(qū)“大校額”“大班額”問題將得到徹底解決。 

近年來，全縣加速推進(jìn)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃的實(shí)施，高標(biāo)準(zhǔn)建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，每所園的造價(jià)都在650萬元以上，配齊“兩教一保”，是上饒市第一個實(shí)現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有公辦園的縣（市、區(qū)）。為解決學(xué)前教育“有園無師”問題，弋陽縣在全縣事業(yè)編制總量不變的前提下，通過緊縮普通事業(yè)單位編制來增加公辦園教師編制，僅2021年，學(xué)前教育就新增編制30個。通過招聘與定向培養(yǎng)、“三支一扶”、頂崗實(shí)習(xí)等形式，多渠道補(bǔ)充公辦園、民辦園的師資力量。全縣20所公辦園全部配齊“兩教一保”，每個班都配有兩名公辦教師。

“弋陽教育人正大力弘揚(yáng)方志敏的愛國、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)等精神，向著優(yōu)質(zhì)均衡的發(fā)展目標(biāo)勇毅前行，辦好人民更加滿意的教育。”弋陽縣教體局局長毛健文說。

《中國教育報(bào)》2022年11月14日第3版