新聞回放

隨著開學季的到來，大學校園迎來了許多朝氣蓬勃的新面孔，他們剛剛從高考選拔中脫穎而出，闊步邁向期盼已久的人生新階段。大學不是高中的延續，更不是“考研預科”，大學時光應該怎樣度過，引發諸多關注。

    主持人語

在大學，要用心讀好兩類書。要讀有字之書，廣泛涉獵多種學科的書籍，積累知識，錘煉學術素養；還要讀無字之書，積極參與科研項目、實習實踐、社團活動等，培養將理論轉化為實踐的能力。大學是一個人的世界觀、人生觀、價值觀成形的關鍵時期，廣學、善學、悟學、博學，不斷前進，才能發現自己的種種可能，全面發展從而成就更好的自己。

    青年說

生活中用好經濟學思維，能幫助我們減少風險，增加產出。而用經濟學思維規劃大學生活，或許能讓大學生們減少損耗，實現人生價值的最大化。

大學生生涯規劃應避免“路徑依賴”。經濟行為中的“路徑依賴”，會導致后續利潤降低，即邊際效應遞減。大學生活如果延續高中模式，會發現過去的經驗根本無法指導未來。老師不像高中那樣耳提面命了，被動學習已經跟不上大學生活的節奏。學好每一門課程也并不是優秀的唯一標準，大學生可能會由此而陷入迷茫，甚至自暴自棄。要認識到，跳出學習就是“學習書本知識”的路徑依賴，將鍛煉能力、提升水平作為目標，才是大學的正確打開方式。

大學生生涯規劃應計算“機會成本”。資源具有稀缺性，用于此，就不能用于彼，投入回報最大的方向才是投資的機會。人的時間和精力均有限，大學生生涯規劃就要考慮機會成本。學好專業充實自己，廣泛實踐鍛煉自己，參加競賽提升自己，等等，都是大學可供選擇的投資機會。但是，魚和熊掌不可兼得，如果想面面俱到，最終會因為分散投資而毫無收益。大學生要做經濟學上的“理性人”，在生涯規劃中，盡量作出適合自己的機會成本最低的選擇。

大學生生涯規劃要考慮“宏觀環境”。正所謂時勢造英雄，宏觀經濟環境對整個就業環境及職業機會的尋找影響巨大，大學生在做生涯規劃時應緊密結合時代環境作出選擇。面對信息化智能化的時代浪潮，當下的大學生要學會謀長遠、謀全局，要在生涯規劃中將個人的命運融入時代洪流，將個人夢想融入國家夢想，找到自己的坐標。

大學生活是美好的，期待大家都能“經濟而實惠”地做好自己的生涯規劃，找到大學生活的最優解，度過難忘而有收獲的大學生活。

《中國教育報》2023年09月19日第2版