近日，“PubScholar公益學術平臺”在中國科學院文獻情報中心正式發布。用戶通過該平臺，可檢索的資源量約1.7億篇，免費獲取的全文資源量約8000萬篇，包括期刊論文、學位論文、預印本論文、專利文獻、領域快訊、科學數據和圖書專著等各種類型。

學術文獻是科研人員創造知識、記錄和展示學術成果的重要形式，也是科研工作者創新創造的智慧結晶，更是科學家沿著前人研究成果不斷勇攀科學高峰的“鋪路石”。這些資源既然是社會甚至人類的共同財富，就應堅持價值最大化原則在更大范圍內傳播、借鑒和使用。然而，一些學術平臺卻在資源共享方面筑起高墻，將論文等資源擅自收錄，不僅不通知作者、發放稿酬，連作者本人都要付費才能下載，憑借資源壟斷牟取利潤。這種行為飽受詬病。公益學術平臺的出現無疑有利于拆掉學術資源開放共享的高墻，重塑學術平臺資源生態。

作為中國自然科學最高學術機構，中國科學院具有自身科研產出富集的天然優勢。在建院74周年上線“公益學術平臺”，舉全院之力、聚各方資源，積極打造普惠的公益性學術資源平臺，為全社會提供公益性學術資源服務，打造開放高效的知識創新生態，充分體現了“人民科學院”的社會責任和使命擔當，必將有利于構建起新型學術交流體系。

“公益”“開放”已成為學術界獲取資源的熱詞，更是世界各國科學家的共同呼聲?！癙ubScholar公益學術平臺”不但順應了世界科技發展潮流，而且及時回應了我國在推動科技創新驅動發展過程中科研人員的現實需求?！?023中國科技論文統計報告》顯示，我國論文數量首次超過美國排名世界第一?？焖侔l展的科技創新事業，使得我國科研人員和社會公眾對科技論文、專利、數據信息等學術資源的需求量越來越大。據介紹，“PubScholar公益學術平臺”集合了中國科學院的科技成果資源、科技出版資源和學術交流資源，開放獲取環境下允許集成服務的學術資源，以及協議授權或其他合作共建模式獲得授權的學術資源。它的出現，必將促進我國學術平臺走向普惠化、增強良性競爭，最大化實現公共資金資助的科研成果及時開放共享，推動我國科技創新學術成果走上國際舞臺。

當今世界科學技術日新月異，科技創新和學術產出層出不窮。如何提高平臺核心競爭力，仍然需要通過增量、擴容、提質等手段，不斷豐富學術資源、集聚最新學術成果，完善平臺功能服務。如此，才能推動更大范圍的學術資源共享和知識傳播，持續提升更精準、更智能、更高效和便捷使用的服務能力。

也有不少人追問，這一模式能否大力推廣？由于平臺在資源整合、及時有機更新和營運中會產生大量的成本，公益之下能否充分滿足用戶的多樣化需求？如何讓公益學術平臺既要做到叫好，更要實現叫座？面對公眾的熱情期待，或許平臺還要通過進一步的發展才能給出完整的答案，拓展更為廣闊的學術資源空間，更好滿足用戶個性化的需求。

此外，如何權衡好創作者、使用者與平臺之間以及知識付費和學術分享之間的關系，充分用好政府“有形之手”和市場“無形之手”，找到平臺運營的最佳平衡點，真正實現共建、共享和可持續發展，更是公益學術平臺不得不思考的現實問題。只有直面更深刻、廣泛和復雜的挑戰，不斷改進和創新，才能推動平臺走向更寬廣的發展空間。

（作者系四川省中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員、四川省社會科學院馬克思主義學院特約研究員）

《中國教育報》2023年11月08日第2版