■兩會手記    

國務院總理李強在十四屆全國人大二次會議上所作的政府工作報告給我的一個深切感受是，我國加快構建新發展格局，著力推動高質量發展，對高層次人才特別是國家戰略人才的需求越來越強烈。高校要在國家戰略人才力量建設中，真正做到“想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需”，為社會主義現代化強國建設展現出高等教育應有的擔當。

高質量發展需要高水平科技自立自強，戰略人才站在國際科技前沿、引領科技自主創新、承擔國家戰略科技任務，是支撐我國高水平科技自立自強的重要力量。高等院校是創新人才培養的重要陣地，也是建設國家戰略人才力量的重要陣地，要在加快建設國家戰略人才力量中善作善成。

一是高校要加強黨對戰略人才的領導。高校承擔突破關鍵核心技術、解決“卡脖子”難題的重要科技使命，高校黨組織要堅持黨管人才原則，把建設國家戰略人才力量作為重中之重來抓，搭建國家戰略人才力量干事創業的平臺，為國家戰略人才力量“保駕護航”，努力培養造就一大批核心技術人才。

二是高校要重視形成戰略人才團隊的拳頭效應。高校要充分發揮學科、專業優勢，緊跟國家需要，主動聯合高新技術企業、科研院所形成人才合力，在涉及多學科發展的前沿領域、新興領域，組建一批跨學科、交叉融合的科學研究創新團隊，形成戰略人才團隊的拳頭效應，集中力量解決科學技術難題。

三是高校要充分激發戰略人才的創新創造活力。爭奪戰略人才是國際人才競爭的重要方面，加快推進教育現代化，要求我國高校通過改革建立起既有中國特色又有國際競爭比較優勢的戰略人才發展體制機制。高校要在戰略人才的管理和服務中，堅決破除人才培養、引進、使用、評價、激勵、流動、保障等方面的體制機制障礙，切實優化學術生態，為戰略人才松綁，激發戰略人才的創新創造活力，使戰略人才全身心投入到關鍵核心技術攻關上，全身心投入到顛覆性技術和前沿技術研究上。

《中國教育報》2024年03月06日第5版