作為切實將共識轉化為實際行動、為務實推動人文交流提出的中國方案,金磚國家職業教育聯盟是金磚框架下首個機制化職業教育合作平臺,契合新發展格局下各國經濟社會發展新增長點和關切點,其建立和發展得到了各國的高度認可
為落實習近平主席在金磚國家領導人第十三次會晤上關于“建立金磚國家職業教育聯盟”的重要講話精神,2022年4月金磚國家職業教育聯盟(以下簡稱聯盟)在北京正式成立,揭開了金磚框架下職業教育領域互學互鑒、精誠合作的新篇章。
6月11日,第十一屆金磚國家教育部長會議在俄羅斯喀山舉行,各方共同發布《第十一屆金磚國家教育部長會議喀山宣言》,強調將繼續致力于加強金磚國家職業技術教育交流合作,進一步發揮聯盟溝通對話、經驗交流和項目合作多邊平臺的重要作用,并將推動聯合研究項目,充分彰顯金磚各國對職業技術教育合作的高度重視,也為聯盟未來發展指明了方向。
在教育部的支持和指導下,自聯盟建立后,中國教育國際交流協會(以下簡稱交流協會)切實承擔聯盟秘書處職責,致力于將聯盟建設成為金磚國家職業教育民間合作重要平臺,不斷推動各國職業教育共同發展。
落實習近平主席重要講話精神,聯盟得到各國肯定和支持
習近平主席在2022年金磚國家領導人第十四次會晤上的講話中指出,“我們著眼數字時代人才需要,建立職業教育聯盟”;在2023年金磚國家領導人第十五次會晤上的講話中指出:“中方提議,金磚國家拓寬教育領域合作,發揮好職業教育聯盟作用,探索建立數字教育合作機制,打造全方位教育合作格局。”
作為切實將共識轉化為實際行動、為務實推動人文交流提出的中國方案,聯盟是金磚框架下首個機制化職業教育合作平臺,契合新發展格局下各國經濟社會發展新增長點和關切點,其建立和發展得到了各國的高度認可。《金磚國家領導人第十四次會晤北京宣言》和《金磚國家領導人第十五次會晤約翰內斯堡宣言》中均明確贊賞金磚國家職業教育合作,聯盟也成為金磚各國對接發展政策、發揮互補優勢、扎實推進職業教育務實合作的又一力證。
順應發展需求,樹立金磚國家教育合作新標桿
聯盟是在各國教育主管部門支持下,由行業組織、職業院校、研究機構和企業等組成,旨在促進成員開展務實合作,推動各國職業教育共同提升,為青年賦能,拉動就業,服務金磚國家經濟社會發展。秘書處設在交流協會,目前成員單位86家。成立兩年來,聯盟充分利用政府支持、行業組織牽頭、院校為主、企業參與的多元治理架構優勢,開展院校間、教師間、學生間機制化交流活動,推動職業教育政策對話,院校辦學經驗分享,教師交流、學生互動、校企溝通,凝聚力不斷增強,合作基礎日益夯實、領域逐漸拓展,影響力持續提升。重點活動包括:
一是以機制化研討凝聚共識。在輪值主席國的支持和組織下,聯盟2022年在北京、2023年在約翰內斯堡、2024年在莫斯科,以線上線下方式舉行論壇研討活動,圍繞職業教育數字化轉型、職業教育促進技能發展和減貧等主題,分享教育政策、發展趨勢、合作需求、實踐案例等,已成為金磚職業教育機制化、高水平的交流對話平臺。
二是以學生交流賦能青年發展。舉辦兩屆“未來職業之星”研習營,聚焦面向未來的職業技能和就業能力,將課堂教育、創新創業、職場體驗、互動交流融為一體,架設學生交流橋梁,擴大金磚青年“朋友圈”。
三是以師資培訓推動教師能力提升。圍繞數字資源供給、產教融合、課程開發、教學評價等,舉辦6場“職通世界——空中工作坊”,各國院校、企業、行業組織代表等作專題講座,分享實踐案例、探討發展方向、提出合作建議,不斷加強教師間交流,提升能力和水平。
四是以聯合研究促進學術合作。聚焦共同關注的主題,開展課題征集,重點支持聯合研究,為提升教育質量和人才培養水平提供理論支撐和實踐指南。
五是以完善治理夯實發展基礎。遵照聯盟章程,探索多邊組織運行模式,不斷捋順內部治理結構和工作機制,逐步拓展成員規模,形成更為均衡、更具代表性、更符合各國職業教育特點的共同體。
面向“大金磚”未來,打造職業教育合作新格局
金磚國家擴容后,正在逐步形成基于新興市場和發展中國家、面向全球、開放包容的新型多邊合作機制。面向未來,新一輪產業革命方興未艾,深刻影響“大金磚”和全世界,教育特別是職業教育在各國經濟社會發展、全球產業結構重塑、世界協同融合發展中的作用進一步凸顯。交流協會將秉持開放包容、合作共贏的金磚精神,在新的發展機遇下,繼續發揮好秘書處的作用,充分發揮每個國家、每個成員的積極性,以多層次、全方位的合作項目為依托,推動職業教育合作走深走實。
一是繼續堅持共建共享。擴大優質資源共享,進一步建好溝通對話、經驗交流和項目合作多邊平臺,不斷拓展合作廣度和深度。
二是著力加強數字化建設。通過建立數字教育合作機制,發揮教育信息化和數字化的獨特優勢,拓展“大金磚”多邊合作的渠道和途徑,推動數字化人才培養。
三是注重深化產教融合。充分發揮職業教育特點和優勢,對接金磚國家國際經貿往來和產業合作的需要,提升聯盟對金磚國家合作的支撐力和貢獻度。
獨行快,眾行遠。面對新形勢、新要求和新挑戰,我們將與聯盟成員一道,共同把握發展機遇,攜手應對風險挑戰,構建更加全面、緊密、務實、包容的伙伴關系,助力金磚務實合作向更高水平、更高質量邁進。
(作者系中國教育國際交流協會副會長、秘書長)
《中國教育報》2024年06月18日第9版
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