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　　教師是立教之本、興教之源，強教必先強師。習(xí)近平總書記指出，要把加強教師隊伍建設(shè)作為建設(shè)教育強國最重要的基礎(chǔ)工作來抓。

　　為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神、推動高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，中國教育報啟動“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)”案例征集展示活動，旨在發(fā)掘和宣傳推廣基礎(chǔ)教育領(lǐng)域各地推動教師發(fā)展的典型案例，為區(qū)域、學(xué)校的教師隊伍建設(shè)提供可參考的方案。

　　一、活動主題

　　“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)”（基礎(chǔ)教育領(lǐng)域）案例征集展示活動

　　二、征集內(nèi)容

　　數(shù)字化賦能教師發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、深化教師評價體系改革、教師團隊文化建設(shè)、教師培訓(xùn)創(chuàng)新、教師教學(xué)能力提升、師德師風(fēng)建設(shè)……

　　三、組織機構(gòu)

　　主辦單位：中國教育報

　　協(xié)辦單位：希沃

　　四、投稿時間

　　即日起至2024年10月15日

　　五、活動對象

　　各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各地教育局、學(xué)校、教科院（所）、教師發(fā)展研究中心、名師工作室等

　　六、活動報名

　　申報形式：提交文字稿件和蓋章版申報表格照片（掃左側(cè)二維碼了解更多）。如有需要，可提交案例相關(guān)圖片3—5張（每張圖片不小于1M），按“學(xué)校名稱+圖片說明”格式命名，所有材料打包上傳

　　文檔要求：大標(biāo)題字體采用黑體四號，標(biāo)題在25字以內(nèi)，精要概括經(jīng)驗亮點；正文字體采用仿宋小四、行距26，文中小標(biāo)題字體加粗；標(biāo)題后附300字以內(nèi)描述，陳述問題背景、主要思路與工作成效；正文字?jǐn)?shù)請控制在2000—3500字之間

　　聯(lián)系方式：必須填寫作者姓名、工作單位及手機號

　　七、成果展示

　　優(yōu)秀案例將有機會在《中國教育報》版面上刊登，在中國教育報新媒體矩陣進行展示，所在區(qū)域、學(xué)校有機會受邀參加中國教育報舉辦的“高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)”現(xiàn)場會等相關(guān)活動

　　八、聯(lián)系方式

　　參與請?zhí)砑有≈治⑿牛ㄎ⑿盘枺簀ybxzs11），備注“教師隊伍建設(shè)征集”，通過后進群，相關(guān)詳細信息將在群內(nèi)發(fā)布

　　注意事項：征集作品均應(yīng)為原創(chuàng)，所提交的作品不得侵犯他人的名譽權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等權(quán)益，如遇侵犯他人著作權(quán)或其他權(quán)利、違反相關(guān)政策規(guī)定等，責(zé)任由作者本人承擔(dān)。

　　本次征集活動解釋權(quán)歸中國教育報所有，若您投稿，即視為您接受本次征集活動的所有要求，并同意將所投內(nèi)容用于公開展示。

　　期待大家積極報送優(yōu)秀案例。

《中國教育報》2024年09月09日 第09版