“黨的二十屆三中全會的主題是什么？”“進一步全面深化改革、推進中國式現代化?！薄澳悄銈兏惺艿綄W校的改革氛圍了嗎？”近日，大連交通大學黨委書記劉自康再次為學生講授思政課。與以往授課不同，這次他來到了正在籌備迎新晚會的學生們中間，與他們圍坐一處、零距離交流。

　　貼近青年、平等對話是講好新時代思政課的重要原則。為推動學生思想政治工作重心下沉，學校將思政課堂搬出教室。小小“馬扎會”上，沒有“在上”教書授課的教師，也沒有“在下”聽講記錄的學生，只有操場圍坐、交流談心的“家人”。

　　劉自康圍繞黨的歷屆三中全會設題破題。他告訴學生們，黨的十一屆三中全會開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期?！盀槭裁凑f黨的十八屆三中全會也是劃時代的？根本在于這次全會開啟了新時代全面深化改革、系統整體設計推進改革新征程，開創了我國改革開放全新局面?！?

　　在談及黨的二十屆三中全會時，劉自康聯系到了學校正在進行的改革。今年秋季學期，學校發布了《關于優化調整二級學院機構設置的通知》，對二級學院進行重組、新建、更名。劉自康耐心向學生說明其中緣由，道出了學校改革的根本動因是充分考慮學生未來發展?！拔覀円芯Γ腺Y源，回歸特色，握指成拳，要做有‘鐵’味、有‘交’味的大連交通大學。”生動活潑的話語讓學生們“解惑”也“解渴”。

　　學生們介紹了學校大學生“四個自信”研習中心理論宣講團和成員隊伍的建設情況。今年5月，在習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示之際，學校舉辦了大學生“四個自信”研習中心啟用揭牌暨“青年馬克思主義者培養工程”百層次培訓班開班儀式，劉自康為全校師生上了一堂生動的思政課。他向大家拋出三個問題：“我們何以自信？”“我們自信的理論基礎過時了嗎？”“我們如何學好馬克思主義理論？”原創的思考與解答讓學校師生對“四個自信”和馬克思主義有了更深刻的理解。

　　突破照本宣科的“小課堂”，撬動“大思政”，未來，學校將持續推出形式活潑多樣、學生喜聞樂見的思政課，打造體驗式、沉浸式、互動式育人場域，讓思政課沾滿“泥土氣息”，讓更多學生愛上“真理的味道”。

《中國教育報》2024年10月15日 第09版