?“我和我的祖國(guó)”安徽藝術(shù)思政大課展示現(xiàn)場(chǎng)，安徽藝術(shù)學(xué)院師生表演舞蹈《大花場(chǎng)》。

?“我和我的祖國(guó)”安徽藝術(shù)思政大課展示現(xiàn)場(chǎng)，安徽藝術(shù)學(xué)院師生表演原創(chuàng)歌舞《又見桂花開》。

▲安徽藝術(shù)學(xué)院學(xué)生到安徽省肥東縣某蔬菜基地參加勞動(dòng)，了解民情，體驗(yàn)真實(shí)農(nóng)村生活，為節(jié)目創(chuàng)排尋找靈感。

▲為幫助學(xué)生創(chuàng)排節(jié)目，安徽藝術(shù)學(xué)院教師楊夢(mèng)姣（左一）帶領(lǐng)學(xué)生到朱女士（右一）承包的種植大棚，請(qǐng)她以親身經(jīng)歷向?qū)W生介紹黨的富農(nóng)政策給新型農(nóng)業(yè)帶來(lái)的巨大變化。

▲安徽藝術(shù)學(xué)院學(xué)生到中國(guó)科學(xué)院等離子體物理研究所參觀調(diào)研，體驗(yàn)科學(xué)攻關(guān)的艱辛與偉大，為編創(chuàng)話劇《逐日》積累素材。

“我和我的祖國(guó)”安徽藝術(shù)思政大課展示現(xiàn)場(chǎng)，安徽藝術(shù)學(xué)院師生朗誦原創(chuàng)作品《流淌在小崗村的中國(guó)紅》。

▲在安徽藝術(shù)學(xué)院VR黨建活動(dòng)室，學(xué)生進(jìn)行“彝海結(jié)盟”課程編排，準(zhǔn)備大學(xué)生講思政課省賽。

▲安徽藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院教師張雷雷（右一）對(duì)參加大學(xué)生講思政課的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。

　　舞臺(tái)上，一片漆黑。

　　突然有聲音傳來(lái)：“報(bào)告！宋指揮長(zhǎng)，EAST托卡馬克裝置第122254次放電實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備就緒。請(qǐng)您指示！”

　　話音剛落，一束追光打在了科研人員宋濤的扮演者周亞春身上。

　　10月30日，“我和我的祖國(guó)”安徽藝術(shù)思政大課在安徽藝術(shù)學(xué)院戲劇樓小劇場(chǎng)開講，9所高校的15個(gè)節(jié)目輪番上演。安徽藝術(shù)學(xué)院編排的話劇《逐日》用一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話，深情演繹了科學(xué)家攜手攻關(guān)“人造太陽(yáng)”的感人事跡，贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　2021年春天，安徽藝術(shù)學(xué)院接到安徽省委宣傳部的任務(wù)，要求創(chuàng)排出一節(jié)以“讀紅色經(jīng)典，做紅色傳人”為主題的藝術(shù)思政課。當(dāng)全校師生圍繞各自專業(yè)特色編排出的課程對(duì)外展演時(shí)，觀眾們深受感動(dòng)，有的甚至當(dāng)場(chǎng)落淚。

　　第二年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在策劃藝術(shù)思政課時(shí)提出，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和綜合素養(yǎng)不能僅僅停留在一節(jié)90分鐘的課上。為此，學(xué)校把大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐納入進(jìn)來(lái)，為團(tuán)隊(duì)配備思政課教師，讓他們?cè)趯W(xué)生深入基層尋找靈感、進(jìn)行創(chuàng)排的過程中適時(shí)進(jìn)行思想引領(lǐng)。

　　學(xué)校把藝術(shù)思政課的育人環(huán)節(jié)進(jìn)一步滲透到日常教學(xué)過程中。課堂上，教師把思政元素融入專業(yè)課里，戲劇、西洋樂器、芭蕾舞等“舶來(lái)品”中出現(xiàn)了中國(guó)近現(xiàn)代人物、民族元素、安徽故事，教師們還編撰了校本思政讀本《“藝”話皖美》，用“身邊人”“身邊事”增強(qiáng)思政課教學(xué)的親和力和針對(duì)性；在課后，大學(xué)生宣講團(tuán)、藝“講”思政隆重登場(chǎng)，學(xué)生們?nèi)肷鐓^(qū)、進(jìn)學(xué)校、訪醫(yī)院，通過公益展演、藝術(shù)推廣等形式將思政感悟“講、演、唱、奏”出來(lái)。

　　學(xué)生們?cè)趨⑴c過程中經(jīng)受了一次次精神上的洗禮。周亞春是安徽藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院表演專業(yè)的一名學(xué)生，當(dāng)他俯下身子，深入一線，尋找、傾聽、感悟科學(xué)家攻堅(jiān)克難的感人事跡時(shí)，情感在共鳴，思想也在成熟。“以前我很少關(guān)注這些，現(xiàn)在我想向他們學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。”他深有感觸地說(shuō)。

　　作為安徽省教育系統(tǒng)主題教育特色活動(dòng)，安徽藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)思政課在各高校巡演，參演師生千余人，觀眾達(dá)數(shù)萬(wàn)人。金寨縣委、縣政府主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校立足大別山紅色歷史，為金寨干部學(xué)院定制沉浸式藝術(shù)黨課，傳承紅色精神，目前已舉辦9期，受眾3000余人；中鐵四局邀請(qǐng)學(xué)校把課堂搬進(jìn)生產(chǎn)一線，用藝術(shù)的形式演繹企業(yè)故事，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代青年和企業(yè)職工的雙向教育，成為該省首次政企校媒間的思政合作新探索。

　　安徽藝術(shù)學(xué)院黨委書記韓軍說(shuō)：“圍繞立德樹人根本任務(wù)，我們將以講道理也講故事、有意義也有意思的育人模式，持續(xù)擦亮藝術(shù)思政品牌。”

《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月11日 第04版