單藝偉 攝

　　日前，北京市門頭溝區(qū)妙峰山民族學(xué)校的操場(chǎng)上，一場(chǎng)別開生面的“安全主題大課間”正在火熱進(jìn)行。孩子們或彎腰捂鼻穿過模擬濃煙，或找尋救生設(shè)備完成洪水逃生游戲，或在“安全島學(xué)苑”里學(xué)習(xí)繩索打結(jié)，歡笑聲與指令聲交織，將抽象的“安全教育”化為可觸可感的生動(dòng)實(shí)踐。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，師生們通過模擬演練、課間安全游戲、安全微課展示等多種形式，學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)急自救技能。這種以真實(shí)經(jīng)歷為基礎(chǔ)的安全教育，讓防災(zāi)意識(shí)真正入腦入心。

　　從情景模擬到融入課程，主題活動(dòng)以極強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感詮釋了安全教育的真諦：它不僅是避險(xiǎn)技能的傳授，更是一種生命文化的浸潤。當(dāng)安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力成為青少年的必備素養(yǎng)，安全的防線早已超越校園圍墻，融入他們成長的每一步。

《中國教育報(bào)》2025年04月02日 第02版