■千方百計促進大學生就業

　　本報訊（特約通訊員 蘇勤）“從進入訂單班開始，我就明確了畢業后要去的企業，這讓我學習更有動力了?！眱让晒烹娮有畔⒙殬I技術學院物聯網應用技術專業的畢業生劉軒赫說，“如今，我已開啟了自己的職業發展之路?！?/p>

　　在職業教育高質量發展的浪潮中，內蒙古電子信息職業技術學院積極探索創新，構建了“實習崗位前置、技能培訓嵌入、職業發展貫通”的全鏈條就業實習體系，各專業針對性地向學生傳授企業技術和文化，讓每名學生都能快速進入實習狀態，為學生成長成才和區域產業發展提供了堅實支撐。

　　學院緊密圍繞自治區新能源、能源裝備制造、數字經濟等重點產業，依托國家級示范性職教集團、自治區能源電子產教融合共同體等平臺，構建“1+1+N”校企合作模式。與華為、新華三、蒙牛、京東等知名企業共建產業學院和產教融合實踐中心，將企業實際場景引入實習實訓基地。學生在實訓中接觸真實崗位，如數據標注師、能源工業安全工程師、設備運維工程師等，實現“課堂即車間、作業即工單”，企業項目進課堂比例超70％。

　　就業方面，學院形成“全員全方位全過程”招培就一體化工作閉環，采用“2+0.5+0.5”學制：大一開展企業崗位認知實踐，大二嵌入企業項目實戰，大三推行工匠工坊及訂單班認證特訓。“這種模式讓我們的培養更有針對性?！睂W院電子信息工程技術專業負責人說。

　　學院還與和林格爾新區、呼和浩特經開區等共建人才基地，與阿里云、華為、中環、京東等企業開設“工匠班”“冠名班”“訂單班”，實現“招生即招工、畢業即上崗”。

　　目前，學院與京東、華為、京東方等頭部企業深度合作開展訂單式培養，共開設特色班級71個，已培養學生1843人，在培學生1355人，對口率達98％，形成了“實習即就業、就業即成才”的良性循環。

《中國教育報》2025年06月20日 第01版