10月16日，由教育部習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心主辦，教育部人文社科重點研究基地北京師范大學教師教育研究中心與北京師范大學出版社承辦的“學習習近平總書記關于教育家精神的重要論述學術交流會暨《讀懂教育家精神》出版座談會”，在北京師范大學舉行。中國教育學會、教育部教師工作司、教育部習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心、北京師范大學等單位相關領導，相關高校的專家學者以及《讀懂教育家精神》一書編寫人員等參加了會議。

由北京師范大學出版社出版的《讀懂教育家精神》一書，由教育部習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心組織編寫，由北京師范大學教育學部部長朱旭東主編，教育部人文社科重點研究基地北京師范大學教師教育研究中心承擔具體編寫任務。

中國教育學會副會長、國家教師教育咨詢專家委員會副主任龐麗娟在致辭中指出，習近平總書記提出的中國特有的教育家精神是中華優秀傳統師道文化的當代發展成果，是從新時代教育實踐中凝練的寶貴精神力量。《讀懂教育家精神》一書追溯了教育家精神的理論來源、歷史文化來源與現實來源，解碼了在加快建設高質量教育體系、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人過程中踐行教育家精神的路徑，有助于廣大教師將教育家精神的力量轉化為教書育人的行動自覺。

教育部教師工作司司長俞偉躍在致辭中指出，習近平總書記提出的教育家精神，具有深厚的歷史底蘊、鮮明的時代特征和開闊的國際視野，賦予了新時代人民教師崇高使命，為加強新時代教師隊伍建設指明了前進方向、提供了根本遵循。他表示，《讀懂教育家精神》一書對教育家精神的豐富內涵和核心要義進行了解讀，是教師學員培訓和師范生培養的很好的工具書，為弘揚和踐行教育家精神提供了有力支持。

教育部習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心副主任兼秘書長羅方述在致辭中表示，習近平總書記關于教育家精神的重要論述是習近平新時代中國特色社會主義思想的有機構成。教育部習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心組織編寫《讀懂教育家精神》一書，旨在深入研究闡釋習近平總書記關于教育家精神的重要論述。

北京師范大學黨委常委、副校長汪明在致辭中表示，《讀懂教育家精神》一書承載著新時代教育工作者對“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這一根本問題的深度思考。他提出，北京師范大學將攜手各界，共同把教育家精神的火種播撒得更廣，共同為中國教育高質量發展、培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻智慧與力量。

《讀懂教育家精神》主編、北京師范大學教育學部部長朱旭東在發言中，介紹了該書的編寫過程與核心內容。他表示，《讀懂教育家精神》一書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，重點闡釋教育家精神的豐富內涵和實踐要求，期待能為廣大教師學習理解教育家精神提供有益參考。

北京師范大學出版集團董事長朱生營在發言中，對各位作者與編者的辛勤付出表達了感謝，并表示北京師范大學出版集團將繼續聚焦教師教育與學術出版，推出更多服務教育強國建設的精品力作。

在學術研討環節中，北京外國語大學黨委書記王定華，清華大學文科資深教授謝維和，中國人民大學教育學院院長周光禮，《華東師范大學學報（教育科學版）》主編楊九詮等專家學者，以及《讀懂教育家精神》一書編寫人員伊犁師范大學校長馬合比亞提·斯德合、四川師范大學基礎教育研究院執行院長靳彤、安慶師范大學教育科學學院院長吳云助、山西師范大學教育科學學院院長趙英、河南大學教育學部副教授王曉芳、北京師范大學教師教育研究中心常務副主任李瓊等進行了深入交流。

研討會上，大家一致認為習近平總書記關于教育家精神的重要論述立意高遠、內涵豐富、思想深邃，具有鮮明的民族性、人民性、科學性和時代性，把對新時代教師的要求提到了全新高度。廣大教育工作者要深刻領會教育家精神的精髓要義與價值內核，把教育家精神內化為教書育人能力、教學方式方法，以實際行動投身教育強國建設的生動實踐。

與會專家充分肯定了《讀懂教育家精神》一書出版的意義，認為該書為弘揚教育家精神、講好中國教育家故事、加強教師隊伍建設貢獻了智慧。