“雙減”政策執行以來，我們以“實踐教育”為突破點，將實踐教育納入教育全過程，努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，打造了“綜合實踐、研學實踐、勞動實踐”三大板塊實踐教育活動特色，不斷提升學生綜合素養。

比如，我們針對潛江龍蝦這一全國聞名的品牌，編撰了"踏訪龍蝦之鄉 探秘龍蝦傳奇"研學旅行共10門系列課程，同時還編寫了四套小龍蝦研學書籍。下一步，我們還將繼續開展研學站點建設和研學課程開發，打造蝦鄉紅色教育之旅和美麗鄉村之旅的研學線路，逐步構建符合學生年齡特征又具有地方特色的研學課程體系。

“雙減”要求我們減輕學生作業負擔，同時就要求增加社會的投入。將來，潛江到處都是學生實踐教育的基地，不僅公益性場館、社區、工廠是學生實踐活動的基地，鄉村、農莊等也都是學生實踐教育的課堂。（作者：湖北省潛江市教育局黨組書記、局長 李泰祥）

視頻制作：張春銘