中國教育新聞網訊（記者 劉好光 通訊員 孫玥 張曉委）北京高校中國化馬克思主義教學研究會2018年年會1月19日至20日在京召開。來自北京市委教工委及北京各大高校的百余名專家學者，圍繞“學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學實效”主題進行研討。北京市委教育工委寇紅江副處長、北京市高等教育學會王曉燕秘書長和北京高校中國化馬克思主義教學研究會會長程美東教授分別致辭，名譽會長陳占安教授和會長程美東教授作了學術報告。

大會主席臺

寇紅江在致辭中首先肯定了研究會取得的可喜成績，并對2019年《概論》課建設提出五點建議：一是更加扎實地推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”，增強學生的思想認同、理論認同和情感認同，做到內容充實、方法管用、隊伍中用；二是更加嚴格地把好思政課教師隊伍建設的三道關，即把好數量關、完善教師配備，把好能力關、實現自我突破，把好師德關、成為師德典范；三是更加鮮明地凸顯課堂教學的育人導向，立足根本任務，明晰教學初心，做到課堂教學有的放矢；四是更加主動地向錯誤觀點和思潮亮劍發聲，在維護國家意識形態安全時要勇于擔當；五是更加精細地搞好重大主題融入工作，以此為契機引導學生以良好風貌迎接中華人民共和國成立70周年。

王曉燕對本次年會的召開表示祝賀，對堅持在教學科研第一線的各位教師表示感謝，并對研究會未來活動提出兩點期望：首先是希望研究會繼續發揮優良傳統，發揮團隊作用，深入開展對教育教學的理論和實踐研究；其次是希望研究會做好自身的建設工作，加強自身內部建設，做到長遠可持續發展。

程美東教授在致辭中概述了研究會將如何貫徹落實北京市委教工委和北京高教學會提出的要求，表示研究會今后將繼續嚴格遵照規范，認真負責地開展工作，同時引導學會邁上更高臺階，更好地為《概論》課教師搭建學習和交流的平臺。

陳占安教授在題為“大力推進新時代高校思想政治理論課教師隊伍的建設”的學術報告中認為，大力推進新時代高校思想政治理論課教師隊伍建設，需要做到“四個明確”：一是明確教師雙重職責，教學科研兩者并重；二是明確教育主渠道，重在搞好課堂教學；三是明確思政課教師的學科站位是馬克思主義理論二級學科；四是明確學院建設標準，切實抓緊對照落實。他還強調新時代馬克思主義學院建設要做到以下五點：一是始終堅持“馬院姓馬，在馬言馬”的鮮明導向；二是貫徹落實“獨立設置、直屬領導”的基本要求；三是協調推進“教學、學科、學院” 三個重點建設；四是努力形成“上下齊心、人人擔責”的內部氛圍；五是積極創造“黨政共管、社會共建”的外部環境。

程美東教授在題為“關于《概論》課若干章節教學體系的建議”的學術報告中，提出改革開放如何講的問題。他認為，一方面要做到高瞻遠矚，視野開闊，將改革開放置于世界社會主義500年、近代以來中華民族由衰轉盛的170多年、建黨近100年、建國70年的歷史進程中加以考察；另一方面，對改革開放的講授不能僅注重經濟上的開放，也要注重文化上的開放。為此，他提出要警惕文化開放中的幾個問題。

會議還給參加“2018年度北京高校中國化馬克思主義教學研究會《概論》課教學課件和教學案例比賽”的獲獎老師頒發了證書。在教學課件大賽中，譚春玲老師獲得一等獎，王曉青、宋振美、張敏、李娟、侯松濤、戴圓、李永枝、吳愛萍、馬小芳、薛薇等老師獲得了二等獎；在教學案例大賽中，楊倩和方然等老師獲得了二等獎。

頒獎典禮

在隨后的一天時間里，中國傳媒大學楊倩副教授、北京林業大學方然副教授、北京物資學院李永枝副教授、北京第二外國語學院宋振美副教授和張敏老師、北京交通大學王曉青副教授、中國政法大學侯松濤副教授、北京工業職業技術學院譚春玲副教授分別就《概論》課教材中的第五、八、十、十一章節，展示了自己的教學思路以及課程體系脈絡。研究會副會長肖貴清教授和吳寶晶教授分別就以上展示作出點評，對各位老師結合所在高校的專業特色來調整教學手段的嘗試給予肯定。

在分組討論環節，與會教師分別就如何學習習近平新時代中國特色社會主義思想、加強改革開放40年背景下的思政課建設、完善《概論》課教學體系、提高思政課教學實效等問題進行專題研討與交流。他們認為，全面、準確地把習近平新時代中國特色社會主義思想融入到思政課教學中，進一步提升對時政熱點的理論闡釋水平，是備課的重中之重。