中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 毛媛 記者 尹曉軍）“叮鈴鈴鈴……”每天下午4點，蘭州新區實驗小學的放學鈴聲準時響起。但是，該校學生卻沒有像往常一樣走出校門，而是坐在教室里，閱讀、寫作業、練字……原來，蘭州新區實驗小學本學期探索實行了課后托管服務，將放學時間由之前的16點延遲到了18點。

為解決家長不能按時接孩子放學的難題，從今年春季學期開始，蘭州新區各小學陸續開展了課后托管服務，按照“學生和家長自愿參與”的原則，將學生上學日放學時間延至18點到19點不等。在此期間，還安排學校教師在指定場所照管學生，專任教師對有答疑需要的學生釋疑解惑。

該項舉措實施以來，家長們紛紛表示支持。“以前孩子放學的時候我還沒下班，只能給孩子報校外托管班，現在我可以按時接孩子了。”蘭州新區第三小學一年級學生王俊棟的媽媽表示。

蘭州新區第五小學五年級學生曾祥茹的媽媽也深有同感，她告訴記者，孩子課后托管期間，老師會耐心地幫助孩子更好地完成作業、消化課堂上所講的知識點。

“我們在課后托管期間還開展體育鍛煉、書法練習、器樂演奏等活動，豐富了托管服務的內容。”蘭州新區第五小學校長喻安邦說。

蘭州新區教體局副局長劉國富介紹，為豐富課后托管服務內容，各小學還根據辦學特色和學生特點，組織學生參與繪畫、聲樂器樂、舞蹈戲曲等集體活動，“課后托管這一創新舉措不僅解決了很多家長不能按時接孩子的實際困難，也讓學生在老師的輔導下更好地完成作業，真正做到了‘小學作業不出校門’的要求。”

除了在各小學開展課后托管服務，蘭州新區還將這項服務延伸至幼兒園。“我們將幼兒離園時間延至18：20，有家長接的幼兒可以先離園，不能按時接的幼兒我們會對其提供托管服務。幼兒園設置了舞蹈表演、趣味足球、多彩美工、民間游戲等板塊，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中度過這段時光。”新區第六幼兒園園長劉慧慧告訴記者。

此外，為加強課后服務的指導和監管，蘭州新區將課后服務工作納入各小學及幼兒園考評體系，定期對學校、幼兒園開展監督檢查，對服務內容、形式、費用收取全程監督。同時，繼續優化課程設置，提高服務質量，不斷完善課后服務工作，為學生和家長提供更優質更貼心的服務。