“祝我老媽，貌美如花……”童稚的聲音，搞笑的語言，愉快的節奏，純真的祝福，這個不到半分鐘的抖音短視頻，是陜西省渭南市富平縣東華街道辦事處東新小學一年級一班的家長們，在孩子即將放假時得到的一個“小驚喜”。

這個“小驚喜”，來自聊城大學研究生支教團成員王晶晶老師。來富平支教近一年時間，她把抖音制作、微課、手勢舞等多種元素融入教學，給孩子帶來了全新的課堂體驗。和王晶晶一樣，一塊兒來富平支教的聊城大學研支團其他成員，也都給所在學校帶來令人驚喜的變化。

把歡樂送給孩子，把趣味帶進課堂

去8月26日，聊城大學研支團一行四人，團長李欽偉，團員王晶晶、李錦娜、馬寧，順利抵達服務地陜西省富平縣。富平縣是陜甘寧革命老區，能夠到這里支教，研支團成員都感到十分激動。根據縣教育局安排，4名成員分別被分配至富平縣的兩個小學。

王晶晶、李錦娜服務于東新小學，擔任一年級語文，輔兼體育、書法。為了講好每一堂課，李錦娜總是提前把教學目標、教學重難點反復琢磨，然后把每堂課的教學過程做成流程圖。她還特別重視板書的示范效果，幫助孩子養成正確書寫的習慣。每天進課堂，她都保證自己是精神飽滿、開心快樂的，以一種開心娛樂的方式帶領孩子一起學習。學生們都很喜歡她的課堂，每次的考試成績也證實，這個初出茅廬的小老師真棒！

王晶晶是學傳媒技術的，玩抖音、做課件是她的特長。在第二課堂，王晶晶為學生開設了抖音課堂，指導孩子們唱歌、朗誦、做手勢舞，并錄制視頻。手勢舞不僅能鍛煉孩子身體協調性，還能培養學生的樂感，同學們特別喜歡。他們放下平時的拘謹，手舞足蹈、放聲歌唱，不僅身體得到舒展，心靈也得到了藝術的滋養。

在縣實驗小學支教的李欽偉、馬寧，擔任二、三年級語文、道德與法治等科目的教學工作，還負責協助其他老師做好教務工作和學校廣播以及微信公眾號的運營。去年抗美援朝70周年，李欽偉發揮自身專業優勢，以宣傳抗美援朝精神為契機，創新打造“紅領巾大講堂”精品思政課程，受到師生們的稱贊。

“唐詩秀”“閱讀分享會”“紅領巾主持人社團”“陶藝社”，是學文學的馬寧傾心為孩子們打造的特色課堂。四位小老師創新出奇、各有精彩的教學，大受孩子們喜愛。

服務地方 扶貧濟弱 愛灑革命老區

2019年9月，聊城大學獲批中國青年志愿者扶貧工作接力計劃第22屆研究生支教團項目單位，經過招募，成立了聊城大學研究生支教團。學校團委專門為支教團成立了“繁森團支部”，由李欽偉任團支部書記，目的是讓“弘揚繁森精神”在富平大地開花結果。

支教期間，研支團成員充分利用課余時間，走訪慰問革命前輩，積極投身地方政府文化活動中。去年國慶期間，四個年輕人到“全國愛國主義教育示范基地”——習仲勛紀念館開展志愿服務。他們像勤勞的小蜜蜂，為來參觀的游客導游和講解。

小劉是一個孤兒，由奶奶撫養她長大。現在正讀初一，性格很內向。李錦娜認識劉瑤瑤之后，就經常利用周末為她輔導作業，陪她一起出去聽講座，看風景，感受世間美好。慢慢地，小劉性格開朗了，愿意和人交流了。出去玩的時候，她開始習慣挎著李錦娜的胳膊，或者拉著李錦娜的手，兩個人像姐妹一樣。

到富平以來，研支團成員走出學校，走進家庭，為需要幫助的孩子上門送教熱心服務。他們還幫助學校對困難學生建檔立卡，關注留守兒童群體，及時進行心理疏導。一個書包、一雙鞋子、一件羽絨服，“愛心雖小，但我們希望通過我們的愛心煥發起孩子前進的動力。”

支教一年，自教一生，他們在成長

大學時代是人生的黃金歲月，研究生的歲月顯然更加寶貴。在一生最好的歲月，聊城大學研支團的同學們，為什么會選擇去西部支教？每一個支教生似乎都會被無數次問到這個問題。

有教師情節的馬寧，本科期間就在聊城貧困農村實習支教過兩次，時間長達5個月。當研究生支教團招募令下達的時候，她毫不猶豫就報了名：“我想教師資源相對匱乏的西部地區應該更需要我，更能鍛煉我，也更有意義” 。

李錦娜是4個人中唯一一個該讀研三的學生，她推遲一年畢業也要來支教，背后還有個美好的愛情故事。本科的時候，李錦娜的男朋友在大三應征入伍，2年后又返回學校繼續學習，2020年正好也畢業。“趁現在年輕就要去做一些自己想做的事情，為祖國貢獻自己的一份力量。”這是男朋友經常跟她說的話。結果兩個人一個報名“西部計劃”去新疆志愿服務，一個報名研支團來到富平。

或許是內心的責任，或許是青春的夢想，也或許是某一個令人感動的瞬間和畫面早就在心中播下了志愿服務的種子，很多同學說不清具體是什么原因，但他們都認同這樣幾句話：“人的一生只有一次青春，青春就是用來奮斗的。西部更需要我們去奮斗！”（中國教育報-中國教育新聞網 記者 張興華 通訊員 王秀清）