中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 馬妍 楊瑾 記者 劉盾）近日，第八屆廣東省中小學班主任專業能力大賽舉行。本次大賽由廣東省教育廳主辦，來自廣東各地的108位優秀班主任同臺競技，吸引全國各地超過200萬人線上線下觀摩學習。

廣東省委教育工委副書記，省教育廳黨組副書記李大勝表示，廣東各地教育行政部門要創新構建有本地特色的班主任培養體系，為班主任專業成長提供制度保障、業務指導及發展平臺。

據介紹，本次大賽分為小學組、初中組、普通高中組和中職學校組四個組別。選手們經書面測試、成長故事敘述、主題班會（班集體活動）設計、情景答辯4個項目層層比拼，角逐各組別獎項。其中成長故事敘述環節題目包括“互聯網+背景下的班級管理”“疫情常態化管理的家校共育”等，范圍從立德樹人、勞動教育等主題，到班主任工作的具體操作，都指向教師的自我成長。

“老師們能在15分鐘內設計出相對完善、嚴密的方案，背后體現的是扎實的理論功底。老師不僅僅把目標聚焦在40分鐘課堂，還聯系前序、后續，與實踐活動整合落實教育目標。”在主題班會設計環節，教育部班主任“國培項目”主持人遲希新為教師們點贊。

在大賽的高學段比賽中，選手們的回答緊跟時代發展、緊密結合教育教學熱點問題，針對中學學段學生學習壓力較大的特點，寓教于樂的同時重視對學生心理健康的引導和教育。中職組比賽分為業務能力組、最美中職班主任組等三個賽項。本次現場比賽增加了名班主任工作室建設成果匯報內容，原來由選手單獨展示的班級建設方案成果匯報、班級活動策劃、模擬情景處置三個環節，也改由三位成員分別進行展示，這種比賽形式在全國屬首創。

據了解，廣東省中小學班主任專業能力大賽是廣東省教育廳著力打造的品牌項目，自2007年至今已成功舉辦八屆，是廣東班主任展示風采、塑造形象的平臺。