中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 項佳楚 唐琪）“河南是全國第一教育人口大省，卻沒有中央財政支持的教育部直屬高校，僅有兩所‘雙一流’建設(shè)高校……河南教育尤其是高等教育的短板還十分明顯。”今年兩會，全國人大代表、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長馬玉霞帶來建議，呼吁支持河南加快優(yōu)化高等教育布局，提升辦學(xué)層次和水平。

馬玉霞總結(jié)了河南高等教育發(fā)展存在的三方面短板：

一是普及化程度低于全國平均水平，長期以來河南省的高等教育毛入學(xué)率一直落后于全國3個百分點左右。二是辦學(xué)水平亟待提升，河南沒有中央財政支持的教育部直屬高校，僅有兩所“雙一流”建設(shè)高校，10所博士學(xué)位授權(quán)高校、19所碩士學(xué)位授權(quán)高校，研究生招生計劃僅占全國的2.54%，研究生培養(yǎng)能力明顯不足。三是結(jié)構(gòu)布局亟須優(yōu)化，河南本科學(xué)校占高校總數(shù)的37.74%，低于全國平均水平8.6個百分點。理工科類學(xué)校不強，醫(yī)藥類學(xué)校不足，財經(jīng)類、師范類學(xué)校偏多，目前尚無獨立設(shè)置的體育、美術(shù)、音樂、語言類本科學(xué)校。

為此，馬玉霞提出建議：

一是建議教育部支持河南加快優(yōu)化高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。在本科學(xué)校設(shè)置工作中，支持河南申報設(shè)置一批新型研究型理工大學(xué)和特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。

二是支持河南加快充實高質(zhì)量本科職業(yè)教育。建議支持河南省以高水平高等職業(yè)院校為基礎(chǔ)，設(shè)立10所左右本科職業(yè)技術(shù)大學(xué)，增設(shè)一批專科層次高等職業(yè)院校。

三是支持河南開展“雙一流”創(chuàng)建工作，打造中西部高等教育戰(zhàn)略支點。建議教育部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立對接機制，從著名高校中選派高層次人才到鄭州大學(xué)和河南大學(xué)掛職、任職學(xué)科帶頭人或?qū)W術(shù)院長，遴選部屬高校的優(yōu)勢學(xué)科對口幫扶河南省高校11個一流學(xué)科創(chuàng)建等，推動河南更多高校進入國家“雙一流”建設(shè)行列，更好地支撐中西部經(jīng)濟社會發(fā)展。