中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 張利軍 通訊員 方慧)近日,河南省欒川縣教體局啟動實施“教師關愛工程”,公布減輕教師負擔清單20條、減負事項30條,以及減負“五必須”“五嚴禁”等內容,以“硬核”舉措減輕教師負擔,讓教師輕裝上陣、高效工作、幸福生活。
欒川縣“教師關愛工程”涵蓋切實減輕教師非教學負擔、充分關心教師工作生活實際、多措并舉激發教師工作激情等多個方面。在切實減輕教師非教學負擔方面,該縣要求,與教育教學無關的“關注、投票、點贊、轉發、打卡、拍照上傳、APP下載、問卷調查、普查統計、‘小手拉大手’、‘進校園’活動,以及網上看直播、聽講座、培訓活動,大量的檢查、考核資料整理”等工作一律暫停;未經審批同意的抽調教師參與活動、比賽、慶典等長期借用在職教師的一律拒絕。
在充分關心教師工作生活實際方面,該縣明確,要開展好暖心工程,關愛教師身心。各學校要針對本校教師年齡、性別結構特點及時開展心理健康講座,主動對教師進行問題梳理、心理疏導等;要創建溫馨辦公和生活條件,重視改善教師的住宿休息條件,提高食堂飯食質量;要加強文體設施和教職工之家建設,豐富教師校園文化生活;要關心教師健康狀況,落實好一年一次健康體檢制度;要關注青年教師戀愛、婚育及養老狀況,成立“紅白理事會”,給予力所能及的牽線搭橋、房屋調整等幫助,為外地市來欒教師安排適當的探親或陪護時間;要建立探訪慰問幫扶制度,采取適當的幫扶解決教師燃眉之急;要在政策允許的范圍內按高標準發放工會福利、值班補貼等。
在多措并舉激發教師工作激情方面,該縣要求各學校要暢通教師與學校、學生、家長溝通渠道,積極化解矛盾,主動維護教師的合法權益、工作秩序;要建立多元化師德評價體系和監督體系,不能僅僅以教學成績評價教師、施加壓力;要通過入職儀式、退休歡送、學生祝福等多種形式,增強教師的職業榮譽感、事業成就感和學校歸屬感,有效激發教師工作熱情、克服職業倦怠。
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