中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 余闖）近日，由中國宋慶齡基金會指導，中國宋慶齡青少年科技文化交流中心主辦的第二屆青少年可持續發展教育國際論壇在北京舉辦。來自德國、俄羅斯、英國以及我國多位專家學者、行業代表、中小學教育工作者等近200人相聚一堂，共話青少年可持續發展教育的新理念、新策略、新成果、新未來。

中國宋慶齡青少年科技文化交流中心副主任蘇洪濤表示，論壇聚焦青少年可持續發展教育的國際交流、合作、實踐、共建，探討青少年可持續發展教育的發展趨勢、實踐意義和創新路徑，為構建人類命運共同體、推動可持續發展提供人才和創新支持。要進一步激發社會各界對青少年可持續發展教育的關注和支持，共同為培養具有國際視野和綜合素養的時代少年做出不懈努力。

聯合國開發計劃署助理駐華代表張衛東表示，聯合國開發計劃署在賦能青少年參與可持續發展方面卓有成效。未來，將繼續響應中國政府對可持續發展教育的號召，開展豐富的聯合國系統活動，鼓勵青少年參與可持續發展教育實踐，培養未來一代成為可持續發展的參與者、建設者和領導者，為構建人類命運共同體貢獻更大力量。

論壇圍繞“共享·共建·共贏 培養面向未來的新時代青少年”主題，發布“青少年可持續發展教育共建倡議”“青少年可持續發展教育場館行動計劃”，并以主旨報告、專題報告、圓桌研討、成果展演等形式，探索青少年校外教育發展的創新之路。中國宋慶齡基金會名譽理事、原中國青年政治學院黨委書記陸士楨等，圍繞“建構中國式現代化校外教育科學體系”等作主旨報告。

中國宋慶齡青少年科技文化交流中心、國家海洋博物館、河南省科技館等作為“青少年可持續發展教育場館行動計劃”首批參與者，將通過教育場館間的合作共贏和資源共享，打造可持續發展多元立體教育體系，共同推進青少年全面成長。