中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 楊文軼）全國政協委員、湘潭大學校長潘碧靈在調研中發現，近年來，大中小學心理健康教育工作取得了積極成效，心理健康服務不斷豐富和完善，但也存在一些亟待解決的短板問題，例如管理體制不暢、課程體系重復、師資力量不足、心理檔案缺失等。他表示，應一體化推進大中小學心理健康教育工作。

潘碧靈認為，一體化推進大中小學心理健康教育工作，一是需要各級黨委和政府、教育和醫療衛生等行政部門、學校、心理健康教育工作者和家長等共同參與，協調推進各學段間心理健康教育工作；二是需要建設體系健全、目標明確、內容清晰、操作規范的心理健康教育工作體系和統一規范的心理健康教育教材體系；三是需要促進各學段師資融通，使大中小學心理健康教育教師共同推動心理健康教育向縱深發展；四是需要以檔案建設為基本，確保信息暢通。