廣西崇左市廣西民族師范學院附屬第三小學（以下簡稱“附屬三小”）是一所邊境地區小學，該校依托國家智慧教育公共服務平臺賦能教研提質增效，不斷完善區域教研系統化構建，助力教師專業成長。該典型案例經教育部初步篩選，成為入圍教育部教育數字化戰略行動周年展示展覽的廣西的唯一案例。

近年來，崇左市立足于邊境地區教育發展實際，結合數字化轉型要求，應用國家智慧教育公共服務平臺，縮小與發達地區的教育差距，持續探索研究數字素養與邊遠地區教育融合發展的可行路徑，營造智慧教育“共同體”發展新生態。“國家智慧教育公共服務平臺在我們學校得到全部應用，這些優質資源真正減輕了教師負擔，提升了教學效率，促進了學生個性化學習。”附屬三小校長陳留說。

“國家智慧教育公共服務平臺上的資源非常豐富、優質，我們在開展廣西義務教育階段語文等七個學科作業設計專項課題研究時，從中得到了很多啟發。”日前，附屬三小道德與法治教師黃桂芬的課題組通過應用數字教育資源，順利完成課題研究，成果獲評廣西作業設計評選二等獎。

崇左市堅持系統謀劃，推進教育數字化建設。近年來，累計投入經費3.2億元補充、更新教育數字化終端設施設備，提升專任教師計算機配備率、班級多媒體教學設備配備率和計算機生機比率。全市中小學（含教學點）多媒體教室實現全覆蓋，全市教師用計算機師機比例達到0.89：1，累計建成“專遞課堂”1167間，并實現抵邊學校項目全覆蓋。實施中小學教師信息技術應用能力提升工程，2020—2023年共開展教師培訓7.5萬人次，帶動各中小學校2.1萬余名教師積極學習掌握信息技術；成功舉辦以“數字轉型，技術賦能”為主題的第二屆全市中小學校（園）長論壇活動，進一步提升數字化賦能教育高質量發展水平。

目前，崇左市的寧明縣、龍州縣被確定為國家中小學智慧教育云平臺試點重點區域，扶綏縣、憑祥市和廣西民族師范學院附屬第三小學、崇左市高級中學、憑祥市第四小學確定為自治區基礎教育信息化融合創新實驗區和實驗校。

“我們將充分發揮教育數字化的重要突破口作用。”崇左市教育局黨組書記、局長甘曉燕表示，崇左市將繼續以國家智慧教育平臺為發展載體，以國家教育數字化戰略部署為工作重點，著力統籌應用、共享與創新，全面賦能學生學習、教師教學、學校治理、教育創新，讓數字技術更好、更公平地惠及邊境群眾，推動邊境教育再上新臺階。（中國教育報-中國教育新聞網記者 歐金昌 通訊員 潘天恒 何健壽）