中國教育報-中國教育新聞網北京8月29日訊（記者 林煥新）日前，《中共中央　國務院關于弘揚教育家精神　加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》印發，其中多次提到鄉村教師和中西部欠發達地區的教師隊伍建設。在今天國新辦舉行的新聞發布會上，教育部教師工作司司長俞偉躍就此回答記者提問。

“加強中西部地區和鄉村教師隊伍建設是我們教師工作的重點任務之一。”俞偉躍說。近年來，教育部會同相關部門開展了多項工作。

一是加強教師培養補充。通過實施“優師計劃”等政策，加強中西部地區和鄉村教師定向培養。通過實施師范教育協同提質計劃，組織高水平師范大學結對幫扶中西部地區薄弱師范院校，提高本地教師培養質量。通過實施“國培計劃”，培訓校長教師2187萬人次。通過實施“特崗計劃”，為中西部地區22個省份1000多個縣、3萬多所鄉村學校補充115萬名教師。

二是開展教師支教幫扶。通過實施“三區”人才計劃教師專項、“組團式”援疆、國家銀齡教師行動計劃等，累計派出24.3萬名教師到中西部地區和鄉村學校支教講學。實施國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶，從東部省份選派2392名校長和骨干教師幫扶西部160個縣，支持每縣建好1所普通高中和1所職業高中。

三是強化教師保障激勵。實施鄉村教師生活補助政策，覆蓋中西部22個省份725個縣，受益教師約130萬人，人均月補助金額約400元。加強鄉村教師周轉宿舍建設，中央投資超過281億元，建設約63.7萬套，累計入住教師超過87.1萬人。推進實施鄉村優秀青年教師培養支持計劃，為鄉村青年教師發展創造有利條件。今年，“特崗計劃”教師工資性補助實現提標，每人每年增加3600元。

俞偉躍介紹，下一步，教育部會同相關部門將圍繞加強中西部地區和鄉村教師隊伍建設，強化教師定向培養，特別是加強緊缺薄弱學科教師培養。深化“國培計劃”改革，推進精準培訓，提升培訓針對性和有效性。推進“特崗計劃”改革，持續實施教師支教幫扶計劃，加大教師補充力度。推進職稱評聘向鄉村教師傾斜，加強面向鄉村教師的保障性住房供給，深入實施教育人才“組團式”支援幫扶計劃、國家銀齡教師行動計劃、鄉村首席教師崗位計劃，優化中西部地區和鄉村教師資源配置。