中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 蔣夫爾）9月9日，2024年“科學教師特色研修班”（生態環境專題）在中國科學院新疆分院正式啟動，來自全國各地的近50名中小學骨干科學教師參加培訓。據了解，此次培訓活動由教育部教師工作司和中國科學院學部工作局主辦，中國科學院行政管理局牽頭院屬相關單位組織實施。

據了解，2024年科學教師特色研修班以“跨越千里，探索萬物之生”為主題，依托中國科學院新疆生態與地理研究所、中國科學院新疆理化技術研究所、中國科學院新疆天文臺等中國科學院新疆分院系統科研所的專家學者、實驗場所、大科學裝置和博物館等豐富的科學教育資源，通過科學教育基本理論、學科前沿知識、科學實踐探索及教學案例創作等多個模塊開展培訓。

此次培訓將邀請16位科研及科普專家授課，帶領學員深入西北干旱區，走進科研院所，親自動手實踐，在情景化教學中跟隨專家開展自然科學教育課題探究活動，深入學校課堂教學示范，為山水林田湖草沙冰賦能。此次培訓不僅包含集中面授和科研院所參訪，還注重實踐應用，鼓勵學員將所學知識運用到實際教學中。學員們將深度參與科學實踐，深入烏魯木齊市113中學、第80小學等本地學校課堂，完成特色課程的教授并接受點評，從而提升科學素養及科學教育的實踐能力。