中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 謝鈺然 記者 劉盾）近日，2024年薪火優秀鄉村教師培養資助計劃在廣州正式啟動。該計劃由廣東省教育廳、廣東省精神文明建設辦公室、廣東省教育基金會聯合實施。

據介紹，薪火優秀鄉村教師培養資助計劃（以下簡稱“薪火計劃”）是利用薪火公益基金捐助教育發展的資金，而專門設立的惠師項目。該項目計劃用5年時間持續實施，每年投入1000萬元，尋找100名有鄉村教育情懷、有理想責任擔當的鄉村教師（含20名鄉村校長）。“薪火計劃”將通過捐資助教、三年階梯式培養、教學實踐經費支持、志愿幫扶等多種形式，幫助鄉村教師開闊視野，提升教學軟實力，進一步引導和推動社會各界關注鄉村教育、關愛鄉村教師。

廣東省教育廳副廳長朱建華表示，實施“薪火計劃”，旨在充分利用社會熱心捐贈教育事業的資金，對廣東鄉村教師和校長加強系統培養。該計劃通過以點帶面、輻射引領，加快補齊鄉村教育發展短板，帶動鄉村教師隊伍整體素質提升，切實提高鄉村教育質量，縮小城鄉教育差距。

在廣東省精神文明建設辦公室副主任吳祖清看來，鄉村教師在鄉村文化建設中扮演著重要角色。“薪火計劃”通過提升教師素質、加強家校合作、促進社區文化發展等，將會對鄉村教育和鄉村文化建設產生積極影響。

此次“薪火計劃”通過網絡征集、多地遴選推薦，1325名鄉村教師踴躍報名。經過專家評委組初篩、視頻面試復評、實地核查、補充資料、綜合評審終評、公示等環節，100名“薪火計劃”入選人員正式產生，入選人員平均在鄉村學校工作時間21.3年。

據了解，廣東第二師范學院負責承擔培養任務，學校將聚焦教育思想與理念培育、教育教學綜合能力提升等方面，對入選教師和校長開展為期3年的遞進式專項培養。