中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 甘甜）近日，贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院收到了一封來自“小潔”（化名）同學(xué)的感謝信。

“我是不幸的，但也是幸運(yùn)的。”小潔說，從她入校開始，班主任得知她的困境后高度關(guān)注她的成長。不僅常和小潔談心談話，到寢室關(guān)心生活狀況，還對(duì)小潔的學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃給予充分指導(dǎo)。“老師就這樣陪伴著我的學(xué)習(xí)生活，我覺得自己不再是一個(gè)人，沒有那么孤單了。”如今的小潔已經(jīng)完成在校期間的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備到臨床一線實(shí)習(xí)了。

小潔的班主任說：“我們系書記每周在例會(huì)上都會(huì)傳達(dá)學(xué)院愛生如子的政策和精神，并提醒廣大班主任做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的摸排，要求班主任將國家的助學(xué)政策傳達(dá)到位。”學(xué)校還特批經(jīng)費(fèi)給予額外幫助，目前，已經(jīng)有50名“小潔”們領(lǐng)到了學(xué)院的額外補(bǔ)助，感受到了來自學(xué)院的關(guān)愛和溫暖，減輕了生活負(fù)擔(dān)。

近年來，贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新打造愛生如子、愛師如親、愛校如家“三愛”行動(dòng)教育品牌，通過推出一系列春風(fēng)化雨、潤物無聲的舉措，將“三愛”行動(dòng)與平安校園建設(shè)相結(jié)合。正是在這一系列舉措中，學(xué)校不斷營造出“愛生如子、愛師如親、愛院如家”的濃郁氛圍。

每年中秋、端午等節(jié)日，學(xué)校食堂熱鬧非凡。“您看我的中秋午餐豐富不？對(duì)，有紅燒肉和大雞腿，都是免費(fèi)的！”學(xué)子們開心地和家人打著視頻電話，分享著喜悅。午餐時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們來到學(xué)生中間，和大家同吃團(tuán)圓飯，共度佳節(jié)。

遇到小長假及假期，學(xué)校至火車站的直達(dá)公交順利開通，方便學(xué)生出行往返。

每年5月23日，學(xué)校啟動(dòng)“愛生日”惠生活動(dòng)，學(xué)生在校內(nèi)商鋪購物、食堂就餐以及在校內(nèi)享受熱水供應(yīng)、衣物洗護(hù)與烘干、洗鞋等服務(wù)，可獲得價(jià)格優(yōu)惠。

每年的9月28日，是學(xué)院設(shè)置的“愛師日”，學(xué)院探索“名師引領(lǐng)+實(shí)踐創(chuàng)新”模式，舉辦涵蓋青年教師、學(xué)科教師、班主任等的教師展示活動(dòng)，為教師提供展示自我的舞臺(tái)。開展豐富多樣的文體演藝類活動(dòng)，鼓勵(lì)教職工強(qiáng)健體魄、增進(jìn)友誼，不斷提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí)，切實(shí)解決教師工作用餐不便、辦公環(huán)境有待改善的急難愁盼問題，持續(xù)優(yōu)化考勤審批、職稱評(píng)審等工作制度。

將關(guān)愛傾注于教師，教師也會(huì)將這份溫暖化作對(duì)學(xué)生的悉心呵護(hù)與真心關(guān)懷。每年考研季，學(xué)校組建以黨員教師為主體的“考研先鋒隊(duì)”，創(chuàng)新推出一對(duì)一幫扶機(jī)制。重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生薄弱學(xué)科精準(zhǔn)“把脈”，每周開設(shè)藥理學(xué)、藥劑學(xué)等核心課程專題輔導(dǎo)，同步組織模擬測試與心理減壓活動(dòng)；單招考試期間，學(xué)校提供提前踩點(diǎn)導(dǎo)覽、物資提供等專項(xiàng)服務(wù)。

學(xué)校工會(huì)主席賴麗萍說，學(xué)校從醫(yī)療健康、文化提升、生活服務(wù)、住房保障等多個(gè)方面推出尊師惠師舉措，不斷促進(jìn)教職工工作、生活條件的改善，為大家營造了溫馨、暖心、向上的工作生活環(huán)境。