每逢開學季，“家委會”“班費”等往往會成為教育熱詞。近日，有位自稱是安徽銅陵某中學家長代表的網(wǎng)民在“人民網(wǎng)領導留言板”上留言，質(zhì)疑該中學某班收取每人2000元、共計8萬余元班費的合理性。據(jù)銅陵市人民政府辦公室要求市教體局辦理的回復稱，班級每人收費2000元情況屬實；該費用由家委會征得全體家長同意，代收代支，主要用于教材繳費、學習及活動開支等；此項費用收支均不經(jīng)過班主任及任課教師。

當?shù)卣⒔逃姓块T能以積極的姿態(tài)及時介入并作出回應，與網(wǎng)民開展良性互動的做法值得肯定，該家委會支持學校和班級工作的熱情我們也可以理解。但似乎相關部門隨后的解釋并不能平息公眾的熱議。很顯然，作為一個班級的家委會，如此“平攤”收取高額班費的做法已經(jīng)是越位和錯位了。

為了方便家長，減少瑣碎費用繳納次數(shù)，集中一次性繳納班級代管經(jīng)費，其出發(fā)點或許不錯，但此舉是否符合有關財務制度和經(jīng)費管理制度暫且不說，不符合教育法等法規(guī)政策倒是有據(jù)可查。人均2000元共計8萬多元的班費對于大多數(shù)家庭也許可以承受，但對于一些困難家庭來說卻是一筆不小的負擔。雖說該班家委會對班費支出賬目明朗，記錄詳細，接受全體家長的查閱和監(jiān)督，但其中“自愿征訂學科作業(yè)資料費等”一項支出就高達34090.5元、生均811.68元，無論從家庭經(jīng)濟負擔還是學生課業(yè)負擔上恐怕都說不過去。

事實上，2010年國家發(fā)展改革委、教育部下發(fā)的《關于規(guī)范中小學服務性收費和代收費管理有關問題的通知》中提到嚴禁將講義資料、試卷、電子閱覽、計算機上機、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛(wèi)等作為服務性收費和代收費事項；也不得將國家已明令禁止或明確規(guī)定納入公用經(jīng)費開支的項目列為服務性收費和代收費項目。

這次班費事件，給所有家委會組織敲了一記警鐘，家委會要回歸到自己的本職上來，不要隨意越位、錯位。違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用，不僅會讓家委會變味兒，也增加了家委會的財務風險，甚至連累學校和相關老師。

類似的家委會收取高額班費事件發(fā)生，其主要問題和直接責任固然是家委會，但學校以及相關教師也需要認真反思并從中吸取教訓。學校對家委會管理不能缺位，更不能有意讓家委會成為學校違規(guī)收費的工具。

表面上看，近幾年來網(wǎng)上披露的家委會收取班費的事件，大多數(shù)純屬家委會以及學生家長們自愿、自發(fā)并協(xié)商一致，似乎與學校并無瓜葛。但《教育部關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》明確規(guī)定“家長委員會應在學校的指導下履行職責”。即便家委會是在學校不知情的情況下收繳班費，脫離學校的指導和監(jiān)管，校方依然無法推卸失察、失管的責任。何況，班費收支即便不經(jīng)過班主任及任課教師，學校和老師也不可能真的不知情，購買什么、如何使用等起碼也與校方做過溝通。

指導家委會履行職責，學校責無旁貸。對包括校級家委會基礎上設立的年級家長委員會（分會）、班級家長委員會（分會），都應當會同家委會成員根據(jù)相關意見和政策法規(guī)，制定工作職責和管理規(guī)范。學校既不能讓家委會流于形式、無所作為，也不能任其越位錯位，更不能借家委會之名違規(guī)向家長收取補課費、班費。

（作者系浙江省義烏市教育研修院教師）

《中國教育報》2022年09月14日第2版