根據《中國青年網民社會心態調查報告（2009—2021）》，“躺平”不過是青年的一種情緒表達，“奮斗”依然是當代青年的主流傾向。2022年北京大學畢業典禮上，一名畢業生勇敢提出要學會直面平凡、擁抱平凡、敬畏平凡，在日復一日的堅守中、在被需要的每個瞬間，化平凡為不凡。在清華大學，有學生自發創辦了一個“普通人的特獎”——特普通獎學金，引發媒體關注。

這些現象讓我們再次審視那些堅持努力卻沒能嶄露頭角的青年。其實，普通并不可怕，可怕的是喪失改變的勇氣。新時代中國青年不只有斗志昂揚，還應該有日積跬步、篤行致遠的韌勁。

奮斗是青年的底色。正如《新時代的中國青年》白皮書中所描繪的，新時代中國青年堅守“永久奮斗”光榮傳統，把平凡的崗位作為成就人生的舞臺。每個青年都有展現自己人生價值的平臺：在產業一線，青年技術工人堅守崗位，苦練本領，打造更高水平的“中國制造”；在城市街頭，青年外賣小哥、快遞小哥風雨無阻，為社會傳遞幸福與溫暖；抗擊新冠肺炎疫情期間，更是有大批“90后”“00后”志愿者走上抗疫一線，書寫青春擔當。這些平凡的人都在做著不平凡的事，將平凡做成了不起，將不可能變成可能，創造了屬于自己的傳奇經歷。

青年是人生最美好的階段，也是一個不斷積累提升的時期。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，描繪了一個人成長成才的必然歷程。鍥而不舍，金石可鏤。青年要做好人生關鍵時期的積累，為之后的發展打下堅實的基礎。

首先，提高學習能力，夯實發展基礎。學習能力是貫穿人一生的重要技能，也是青年實現自身發展的前提條件。青年的發展是不斷上升的過程，只有提高學習能力，才能汲取最新的知識，增強核心競爭力，在復雜的外部環境變化下把握時代的脈絡，找準前行的方向。

其次，提升實踐能力，緊密聯系實際。實踐能力與學習能力同樣重要，汲取的知識和能力需要經過實踐的檢驗才能創造價值。截至2021年年底，全國志愿服務信息系統中14歲至35歲的注冊志愿者已超過9000萬人。他們活躍在社會各個領域，深入社會成為他們提升實踐能力的重要途徑。青年要崇尚實干，將自己的發展與國家社會的發展結合在一起，在實踐中解決問題。

再其次，加強創新能力，不斷與時俱進。青年是社會上最富活力、最具創造性的群體。在中國重大科技攻關任務中，一大批青年擔重任、挑大梁。北斗衛星團隊核心人員平均年齡36歲，量子科學團隊平均年齡35歲，中國天眼FAST研發團隊平均年齡僅30歲。在創新創業領域，青年一展才華。2014年以來，在新登記注冊的市場主體中，大學生創業者超過500萬人。這也提醒當下青年，時代的發展召喚青年發揮聰明才智，為科技創新、經濟社會發展注入活力。

青年在成長的過程中注定不可能一帆風順，迷茫和焦慮是年輕人常有的狀態。奮斗的道路往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。”青年做新時代的強者，在奮斗的過程中要辯證看待挫折和失敗，保持健康積極的心態，勇敢面對挑戰，這些經歷會成為個人發展的寶貴財富。

（作者系北京理工大學馬克思主義學院博士后）

《中國教育報》2022年10月11日第2版