■聽見二十大 代表聲音筆記融媒報(bào)道

你好，我是黨的二十大代表劉秀祥，是貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長(zhǎng)。

能夠親歷黨的二十大這一歷史性盛會(huì)，我的心情非常激動(dòng)。這既是一次極其難忘的人生經(jīng)歷，也是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。

黨的二十大報(bào)告振奮人心、催人奮進(jìn)。報(bào)告指出，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。作為一名鄉(xiāng)村教育工作者，我感受到了黨對(duì)鄉(xiāng)村教育的重視、對(duì)鄉(xiāng)村教師的關(guān)心，這堅(jiān)定了我繼續(xù)扎根山區(qū)教書育人的信心和決心。

今年是我扎根鄉(xiāng)村教育工作的第10個(gè)年頭。14年前，我從貴州背著我母親遠(yuǎn)赴山東上大學(xué)，2012年大學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入一家企業(yè)工作。最初我也曾想過(guò)留在城市，但有一天，我資助的一個(gè)妹妹從老家打來(lái)電話告訴我，她不打算讀書了，我反復(fù)勸也無(wú)濟(jì)于事。

這通電話讓我久久不能平靜。我意識(shí)到，比起沒(méi)有錢讀書，更可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想，于是我決定辭職回到家鄉(xiāng)望謨縣任教。因?yàn)槲沂峭ㄟ^(guò)讀書走出大山的，我深切感受到讀書的重要性。我希望用自己的經(jīng)歷告訴大山里的家長(zhǎng)和孩子們：讀書是可以改變命運(yùn)的。于是，我?guī)е赣H回到了望謨縣。

回到家鄉(xiāng)后，為了幫助更多的孩子，除了上課，我還發(fā)起了“助學(xué)走鄉(xiāng)村行動(dòng)”。利用周末和假期，我騎著摩托車，將自己的故事錄入小喇叭，走村串寨，四處勸學(xué)。10年來(lái)，摩托車騎壞了8輛，但令我欣慰的是，經(jīng)過(guò)努力，我們幫助了1800多個(gè)孩子重新回到校園。

慢慢地，我也意識(shí)到，要凝聚更多的力量助力鄉(xiāng)村教育。于是，2016年我成立了工作室，牽線省內(nèi)外資源，對(duì)接中國(guó)扶貧基金會(huì)等社會(huì)組織和愛心人士，開展公益講座、教師研修項(xiàng)目、資助貧困學(xué)生等。到目前，工作室累計(jì)牽線對(duì)接資助學(xué)生4200多人，資助資金超過(guò)1300萬(wàn)元。

10年前，大山里的老百姓對(duì)教育不是很重視。但如今，家長(zhǎng)的思想觀念已經(jīng)發(fā)生了巨大改變，他們更能意識(shí)到讀書的重要性，也愿意讓孩子接受更好的教育。

我的家鄉(xiāng)望謨縣也發(fā)生了巨大的變化。10年前，學(xué)生都是走讀；現(xiàn)在，所有中學(xué)都是寄宿制，學(xué)生吃住都在學(xué)校。同時(shí)，通往學(xué)生家的路也變了：10年前，去家訪基本都是走路；現(xiàn)在，硬化路通到每家每戶，騎車就可以直接到達(dá)。

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施也得到了全面改善。10年前，我任教的學(xué)校連基礎(chǔ)的微機(jī)室都沒(méi)有；現(xiàn)在，望謨縣已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“班班通”全覆蓋。如果你來(lái)到望謨縣，可以看到“最漂亮的建筑就是學(xué)校”。

如今，教學(xué)質(zhì)量也得到了提升。2012年，我們望謨?nèi)h只有70人考上大學(xué)；但是，10年后的今天，2022年，全縣有1300多人考上大學(xué)。

黨的二十大報(bào)告指出，辦好人民滿意的教育。作為一名鄉(xiāng)村教師，我對(duì)未來(lái)充滿信心。

我將繼續(xù)扎根山區(qū)教育，繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)和輻射作用，不斷幫助山區(qū)教師提高教學(xué)水平，讓更多孩子擁有美好未來(lái)。

我將繼續(xù)做好學(xué)生德育和貧困學(xué)生資助工作，幫助更多的孩子圓夢(mèng)大學(xué)，為山區(qū)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

最初選擇回家鄉(xiāng)時(shí)，我曾給自己定下一個(gè)目標(biāo)：我只要改變一個(gè)人就夠了。10年過(guò)去了，我最初的心愿逐漸變成現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信，每個(gè)孩子都應(yīng)該有更好的未來(lái)——無(wú)論出生在哪里，有著怎樣的家庭和成長(zhǎng)環(huán)境。我堅(jiān)信，只要有決心，大山深處也能辦出好教育，也可以打造教育的高地。

未來(lái)，我將繼續(xù)做好大山深處孩子們的守夢(mèng)人。

本報(bào)記者賈文藝采訪整理

《中國(guó)教育報(bào)》2022年10月20日第2版