據央視網報道，日前，廣東首條高校無人機外賣航線在清華大學深圳國際研究生院開通。有同學現場下單后不久就收到一杯鮮榨果汁。除果汁飲品外，快餐、日料等也成為該航線首批接入的商品，商家還會引入燒臘、甜品、零食、日化用品等更多商品，豐富學生們的消費選擇。

無人機外賣飛入校園，是低空經濟在深圳發展的一個縮影，也是產學研合作直面現實需求、服務經濟發展、服務商業模式創新的新案例。低空經濟是以民用有人駕駛和無人駕駛航空器為主，以載人、載貨及其他作業等多場景低空飛行活動為牽引，輻射帶動相關領域融合發展的綜合性經濟形態。近日召開的中央經濟工作會議提出，打造生物制造、商業航天、低空經濟等若干戰略性新興產業。

近年來，深圳在低空經濟領域持續投入，不斷完善低空經濟發展機制，形成了“創新低空經濟發展新機制”，受到廣泛關注。國家發展改革委、科技部等七部委聯合發文稱，要再次推廣借鑒深圳綜合改革試點創新舉措和典型經驗，其中就包括支持企業開展無人機末端智能配送、旅游景區航線、生物制劑運輸服務等試點工作。無人機外賣飛進校園，正是高校與企業開展產學研合作的成果體現，展現了產學研合作的價值。2021年，清華大學與美團建立了數字生活聯合研究院，雙方保持著緊密合作。合作的內容不僅為高校師生的學習、生活和工作提供了新的助益，同時也為企業的產品研發和服務優化提供了新的助力，實現了產學研合作多贏的局面，加快了無人機配送等科技創新的落地速度。

在當今科技迅猛發展的時代，產學研合作已成為推動科技創新和社會進步的重要動力。產學研協同創新涉及高等教育機構、科研單位和工商業實體在科研領域的協作關系，這種協作不僅能促進科技成果在實際應用中的轉化，還能增強國家的創新力，并有效地推動經濟和社會的發展。如何通過更為緊密的產學研結合，有效促進科技成果的轉化和應用，推動商業模式的創新，同時為高校科研提供更為廣闊的實踐平臺，實現“以產助學”和“以研促產”，值得關注。

高校是科技創新的重要源泉，產業界是科技創新的重要載體。我國高校產學研合作已取得了一定的成效，為國家從站起來到富起來再到強起來貢獻了一大批具有國際影響力的科技成果和創新人才。黨的十八大以來，我國持續完善產學研合作體制機制，有效提高了高校產學研合作的質量和水平，高校科研支撐社會經濟發展能力不斷增強。但就高等教育領域而言，我國產學研合作還存在一些問題和挑戰，如合作方式不夠靈活、合作內容不夠深入、合作效果不夠顯著等。這些待破局的難題影響了我國高校產學研合作的發展和科技創新的進步，因此要打造更加有利的合作環境，探尋更加有效的合作形式，搭建更加開放的合作平臺，形成更加緊密的合作關系，持續深化產學研一體化融合與高等教育強國建設。

一是明確合作目標，對接國家戰略。結合國家的重大戰略需求，確定合作的重點領域和方向，優先支持國家重大科技項目、重大工程項目、重大社會問題的研究和解決。充分發揮高校的學科優勢和科研能力，為國家戰略提供智力支撐和技術保障。加強高校與國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家創新平臺等的合作，形成高水平的創新聯合體，提高科技創新的協同效率和質量。

二是完善合作機制，激發合作活力。建立健全高校與產業界的合作協議和合作規則，明確合作的權利和義務，保障合作的公平和透明。加強知識產權的保護和管理，合理分配合作的收益和風險，激發合作的積極性和創造性。建立有效的溝通和協調機制，及時解決合作中的問題和困難，促進合作的順暢和持續。建立有效的評價和監督機制，定期評估合作的效果和影響，及時總結合作的經驗和教訓，不斷改進合作的方式和方法。

三是拓展合作渠道，豐富合作內容。充分利用各種技術轉移中心、中小企業服務機構、知識產權服務機構、行業協會等，為高校與產業界的合作提供決策咨詢；充分利用各種科技園區、研發平臺、創新基地等，為高校與產業界的合作提供場所，開展技術研發、成果轉化、企業孵化等相關活動，提高科技創新和科技成果轉化的水平和速度，促進協同創新。

總之，加強產學研合作，直面現實需求，更主動服務國家戰略，更好支撐社會經濟發展，是高校落實和推進社會服務職能的重要途徑，也是產業界提升競爭力、實現創新發展的重要手段。產學研合作是未來科技創新的重要方向，高校、企業與政府應共同努力，不斷探索和改進“政產學研用”合作范式，攜手共創科技創新的新篇章，努力建設創新型科技強國。

（作者系湖南省中國特色社會主義理論體系研究中心湖南工商大學基地、湖南工商大學高等教育研究院專職研究員）

《中國教育報》2023年12月22日第2版