近年來，無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院積極謀劃思政課內(nèi)涵提升，創(chuàng)新性地構(gòu)建了“一維兩翼三支撐”的“大思政課”建設(shè)模式，旨在全面推動思政課的高質(zhì)量發(fā)展。

　　一維：黨建鑄魂，引領(lǐng)思政課高質(zhì)量發(fā)展

　　無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持“黨建促事業(yè)、事業(yè)強黨建、雙融雙提升”的總體思路。一是黨務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，通過定期組織理論學(xué)習(xí)、專題研討以及校內(nèi)外研修等方式，提升教師的政治素養(yǎng)和理論水平。二是通過黨建聯(lián)盟的資源優(yōu)勢，策劃“深耕黨史育人，講好講活‘大思政課’”系列主題黨日活動，進一步增強思政課的吸引力和感染力。三是通過創(chuàng)建“啟智、明德、爭做行業(yè)明星”的“啟明星”黨建服務(wù)品牌，不斷提升黨建工作的內(nèi)涵和影響力。馬克思主義學(xué)院黨支部先后獲評創(chuàng)新型黨支部等。

　　兩翼：線下課堂與線上課堂雙軌并進

　　線下課堂體現(xiàn)校本特色。一是開好“思想政治理論綜合實踐課”，在前期經(jīng)過教學(xué)方案打磨以及試點實踐的基礎(chǔ)上，以成果為導(dǎo)向，以“大思政課”建設(shè)為平臺，借助無錫博物院、無錫市檔案史志館、無錫第一支部黨建基地、榮毅仁紀(jì)念館等無錫本地的館校資源進一步提升課程實效；二是開設(shè)具有無錫地方文化特色的“錦繡無錫”“中國自信說”“永遠吹沖鋒號”等選修課，通過采取浸潤式、滲透式教學(xué)方式，將愛國主義教育、文化自信教育等內(nèi)容融入到教學(xué)中，真正體現(xiàn)了“大思政課”的工作體系；三是建好學(xué)生理論社團，依托弘毅青年學(xué)習(xí)社開展紅色家書閱讀分享會、無錫地區(qū)紅色家書展覽、紅色場館實踐系列活動，整理無錫地區(qū)紅色家書匯編資料共計6.7萬余字。

　　線上課堂創(chuàng)新多樣。一是聚焦品牌建設(shè)，依托江蘇省高校網(wǎng)絡(luò)教育名師工作室項目，打造了“無錫師生同上一堂思政課”“校友思政課”等線上線下聯(lián)動的品牌項目。二是聚焦學(xué)生解疑釋惑，依托“叢林思政”“容融生涯規(guī)劃”等網(wǎng)絡(luò)矩陣，推出“大思政 小故事”“解憂雜貨鋪”等系列網(wǎng)絡(luò)思政課，通過講述一個個貼近學(xué)生生活、易于理解的小故事，將復(fù)雜的思政理論轉(zhuǎn)化為通俗易懂、引人入勝的內(nèi)容，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中接受深刻的思政教育。三是調(diào)動學(xué)生參與熱情，通過深入開展“思政課我來講”等線上項目推動思政課形式創(chuàng)新，增強學(xué)生參與感。

　　三支撐：大平臺、大師資、大課堂協(xié)同推進

　　學(xué)院借助無錫市職業(yè)院校思想政治教育聯(lián)盟理事長單位、無錫市委講師團理論宣講基地、無錫市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟成員單位等現(xiàn)有平臺，積極承擔(dān)并牽頭舉辦了多項具有一定社會影響的活動。學(xué)院先后主辦了“共繪青春風(fēng)采——青年師生同上一堂思政課”公開課展示活動，承辦了無錫市“百姓名嘴”風(fēng)采展示活動決賽、2024年無錫市高校思政課程和課程思政說課比賽、無錫市大運河文化志愿宣講——人文經(jīng)濟學(xué)的無錫印記系列講座等多期線下學(xué)習(xí)交流會。

　　為更好地發(fā)揮思政課立德樹人關(guān)鍵課程的作用，學(xué)院一方面構(gòu)建了人才隊伍梯次化培養(yǎng)體系；另一方面對學(xué)?！按笏颊n”教師隊伍建設(shè)進行頂層設(shè)計，打造“專兼職教師相結(jié)合、校內(nèi)外專家共參與、理論與實踐導(dǎo)師并重”的多元化、高素質(zhì)“大思政課”育人隊伍。目前，馬克思主義學(xué)院已有江蘇省第二批高校網(wǎng)絡(luò)教育名師、無錫市學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師，并選聘了高水平大學(xué)教授、行業(yè)資深律師等為思政課建設(shè)顧問和客座教授，切實發(fā)揮專家引航作用。

　　積極利用集體備課平臺，聚焦思政課高質(zhì)量發(fā)展，與連云港師范高等?？茖W(xué)校、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的馬克思主義學(xué)院共創(chuàng)共研；積極與共建單位無錫市錢橋中心小學(xué)、無錫市春城實驗小學(xué)等開展教研活動。探索大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè)“樹人”模式，系統(tǒng)化探索教學(xué)理念、內(nèi)容、方法、評價和效果的教學(xué)改革模式。

　　近年來，無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院也取得了一些成績，如獲批國家教育部門人文社科思政課教師專項課題、江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究重大項目、江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題、江蘇省職業(yè)教育教改課題等高水平項目10余項。教師先后在省市級教學(xué)比賽中獲獎20余人次。在“我心中的思政課”大學(xué)生微電影評選活動、全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)和全國高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動等賽項中屢獲佳績。未來，無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院將不斷深化“大思政課”建設(shè)，塑造具有城市學(xué)院特色的“大思政課”模式，培養(yǎng)一批讓黨放心、愛國奉獻、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。（彭容容 孫陽）

《中國教育報》2024年12月31日 第06版