“長(zhǎng)大后，我也要做一顆為人民服務(wù)的‘螺絲釘’。”青島市太平路小學(xué)四年級(jí)學(xué)生婁鑫感慨地說(shuō)。他剛剛與學(xué)校星辰志愿服務(wù)隊(duì)的同學(xué)一起參加活動(dòng)。“我們到青島市少先隊(duì)校外實(shí)踐教育基地——青島地鐵李村站和遼陽(yáng)東路站，學(xué)習(xí)急救操作，熟知乘車規(guī)范，幫助乘坐地鐵的乘客順利乘車，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。”該校“愛(ài)灑地·平線”地鐵志愿服務(wù)項(xiàng)目獲評(píng)青島市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目”稱號(hào)。

　　像這樣的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)隊(duì)，在青島市市南區(qū)中小學(xué)校有39支，志愿服務(wù)人數(shù)達(dá)到39948人，已經(jīng)形成23個(gè)志愿服務(wù)品牌。

　　3月4日，青島市市南區(qū)“雷小鋒”品牌創(chuàng)建“六個(gè)一”行動(dòng)正式發(fā)布，即匯編一套雷鋒精神學(xué)習(xí)材料、組建一批“雷小鋒”志愿小軍團(tuán)、拓展一批學(xué)雷鋒實(shí)踐基地、創(chuàng)新一批學(xué)雷鋒特色活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)雷鋒實(shí)踐品牌、建設(shè)一個(gè)區(qū)級(jí)學(xué)雷鋒主題展廳。

　　自上世紀(jì)60年代雷鋒精神誕生以來(lái)，市南區(qū)始終將其作為立德樹(shù)人的重要載體，持續(xù)開(kāi)展“八個(gè)百分百進(jìn)校園”工程，邀請(qǐng)勞動(dòng)模范、功臣楷模進(jìn)校宣講紅色故事。自2008年至今，市南區(qū)1100余名師生自發(fā)注冊(cè)成為“學(xué)雷鋒”志愿者，40余所中小學(xué)、幼兒園獲評(píng)青島市、市南區(qū)“青年文明號(hào)”。

　　近年來(lái)，市南區(qū)更注重將雷鋒精神融入社會(huì)實(shí)踐與生活場(chǎng)景，成立“紅領(lǐng)巾百人志愿宣講團(tuán)”線上線下傳播紅色文化；與社區(qū)、地鐵站、養(yǎng)老院聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展垃圾分類、AED急救培訓(xùn)、孝親敬老等志愿活動(dòng)，賦予“螺絲釘精神”以環(huán)保、科技等新時(shí)代特征；創(chuàng)新打造“雷鋒學(xué)校”“雷鋒中隊(duì)”等品牌，以榜樣力量深化青少年對(duì)雷鋒精神的價(jià)值認(rèn)同。

　　青島綠益匯百川公益平臺(tái)負(fù)責(zé)人李慶收發(fā)現(xiàn)，這個(gè)寒假，各個(gè)社區(qū)涌現(xiàn)出很多“小小樓棟長(zhǎng)”，他們走街串巷，為鄰居們送“福”字，讓單調(diào)的樓道充滿了濃濃的年味。

　　作為市南區(qū)紅領(lǐng)巾“五小”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的代表，市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)（燕島校區(qū)）六年級(jí)三班時(shí)逸軒和她的小伙伴們化身“小小啄木鳥(niǎo)”和“小小勤務(wù)員”，用義賣活動(dòng)籌集的善款，向寒冬中堅(jiān)守崗位的環(huán)衛(wèi)工人贈(zèng)送保暖手套和耳罩。2025年春節(jié)的“五小”志愿服務(wù)活動(dòng)期間，市南區(qū)4.3萬(wàn)余名少先隊(duì)員、520余個(gè)志愿服務(wù)小軍團(tuán)走進(jìn)社區(qū)、交警支隊(duì)、消防支隊(duì)、醫(yī)院、敬老院等場(chǎng)所，清理小廣告、照料孤寡老人、送上新春“福”字等，用實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖，用志愿服務(wù)擦亮文明底色。

　　市南區(qū)依托“區(qū)級(jí)—學(xué)區(qū)—學(xué)校”三級(jí)教聯(lián)體建設(shè)，綜合區(qū)域要素，積極進(jìn)行“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)基地建設(shè)，構(gòu)建起扎實(shí)穩(wěn)固、多元協(xié)同的實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)，11個(gè)街道辦事處、50個(gè)社區(qū)全部成為常態(tài)化陣地。

　　如何讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“參觀者”到“參與者”再到“責(zé)任承擔(dān)者”的成長(zhǎng)跨越？市南區(qū)通過(guò)多元化的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生從“學(xué)習(xí)雷鋒”到成為“雷小鋒”。

　　青島一中市南分校學(xué)生在老城區(qū)三興里擔(dān)任講解員，通過(guò)講述建筑風(fēng)格和歷史文化，將青島傳統(tǒng)院落的美感傳遞給游客；在青島海產(chǎn)博物館的“初識(shí)海洋”實(shí)驗(yàn)室，青島文登路小學(xué)的學(xué)生動(dòng)手制作標(biāo)本，結(jié)合趣味科普深化對(duì)海洋生態(tài)的理解；青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生作為志愿者，在新華書(shū)店幫助維護(hù)秩序，進(jìn)行圖書(shū)上架排架……

　　2025年，青島市雷鋒精神研究會(huì)、青島地質(zhì)科普館、青島海洋科技館等10家單位作為首批進(jìn)駐的市南區(qū)社會(huì)實(shí)踐基地，將為學(xué)校開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)雷鋒精神在新時(shí)代傳承與綻放，注入更多的社會(huì)力量。此外，市南區(qū)充分依托教聯(lián)體協(xié)作機(jī)制，為10支學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)授旗，同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐成長(zhǎng)導(dǎo)師，將資源更緊締結(jié)，將渠道更深打通，讓形式更加鮮活，進(jìn)一步推動(dòng)雷鋒精神從課堂走向社會(huì)。

　　市南區(qū)教育和體育局副局長(zhǎng)徐菲說(shuō)：“新時(shí)代的挺膺擔(dān)當(dāng)，不是抽象的口號(hào)，而是樹(shù)立‘強(qiáng)國(guó)一代’的主體意識(shí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)家國(guó)情懷、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，教育才能真正培養(yǎng)出‘既讀圣賢書(shū)，也聞窗外事’的新時(shí)代擔(dān)當(dāng)者。”

《中國(guó)教育報(bào)》2025年03月29日 第03版