■鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神

　　習(xí)近平總書記指出：“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定，是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功。”學(xué)習(xí)教育首先要在“學(xué)”字上下功夫，更要在“學(xué)”字上見真章。自深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育啟動以來，教育部黨組統(tǒng)籌引領(lǐng)、高校黨委示范推進(jìn)、二級黨組織精準(zhǔn)發(fā)力、基層黨支部創(chuàng)新實(shí)踐，逐級深入聯(lián)動學(xué)習(xí)，通過分層分類開展專題學(xué)習(xí)研討、沉浸式案例研學(xué)、制度化學(xué)理闡釋，推動中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)在教育系統(tǒng)落地生根，形成了以上率下抓學(xué)習(xí)、貫通聯(lián)動強(qiáng)研討、知行合一促落實(shí)的生動局面。

　　強(qiáng)化理論武裝，深學(xué)細(xì)悟筑根基

　　原，水之本也；本，木之下也。在全黨深入開展學(xué)習(xí)教育，要以原為本，按照黨中央決策部署原意原旨推進(jìn)工作，保證學(xué)習(xí)過程不走樣、不變味，反對“走過場”“講排場”，推進(jìn)以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。

　　教育部黨組在高校黨委組織部部長培訓(xùn)班、高校黨員基本培訓(xùn)集中大課授課主題中，將習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和習(xí)近平總書記關(guān)于黨性教育的重要論述作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教育培訓(xùn)的形式持續(xù)推動深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

　　堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，將習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述作為首要政治任務(wù)。

　　各直屬高校黨委將抓實(shí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅政治任務(wù)，組織各級領(lǐng)導(dǎo)干部通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會、集體學(xué)習(xí)研討等，“第一議題”學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，先學(xué)一步、學(xué)深一層，推動理論武裝走深走實(shí)。

　　四川大學(xué)黨委在理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會上，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞精簡會議活動、改進(jìn)調(diào)查研究、減輕基層負(fù)擔(dān)、規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)使用、厲行勤儉節(jié)約等主題深入交流學(xué)習(xí)體會。

　　重慶大學(xué)機(jī)關(guān)黨委理論學(xué)習(xí)中心組圍繞《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》（以下簡稱《摘編》）開展專題學(xué)習(xí)研討，明確要求將學(xué)習(xí)教育開展同機(jī)關(guān)“強(qiáng)職能、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”實(shí)踐導(dǎo)向結(jié)合起來，在一體推進(jìn)“學(xué)查改”中將中央八項(xiàng)規(guī)定精神融入職責(zé)、融入日常、落到實(shí)處。

　　電子科技大學(xué)黨委在學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)持深學(xué)細(xì)悟，以“學(xué)《摘編》、觀專題、聽報(bào)告、重實(shí)踐”為主線，構(gòu)建“個(gè)人自學(xué)+專家導(dǎo)學(xué)+集體研學(xué)+實(shí)踐研學(xué)”的“學(xué)思踐悟”全鏈條學(xué)習(xí)模式，示范帶動各二級黨組織和基層黨支部全面深入開展學(xué)習(xí)。

　　建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制，辦好學(xué)習(xí)教育專題讀書班。

　　各直屬高校黨委認(rèn)真開展好校院兩級領(lǐng)導(dǎo)干部專題讀書班，細(xì)致制定讀書班方案，采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、參觀見學(xué)、專題輔導(dǎo)報(bào)告、觀看警示專題片和集中交流研討等方式，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部原原本本、逐章逐段學(xué)《摘編》和習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神，結(jié)合本校本單位實(shí)際列出若干專題開展深入研討。

　　中國農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委、華北電力大學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子集中時(shí)間認(rèn)真研讀《摘編》等學(xué)習(xí)材料，以領(lǐng)學(xué)導(dǎo)讀、重點(diǎn)發(fā)言、交流談心等方式逐一談思想認(rèn)識與學(xué)習(xí)體會，研討深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育有關(guān)工作。

　　北京郵電大學(xué)黨委學(xué)習(xí)教育讀書班集體前往天安門地區(qū)開展“致敬人民英雄 砥礪作風(fēng)建設(shè)”參觀見學(xué)，由黨委書記領(lǐng)誓，全體校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨委讀書班成員、教師黨員代表在人民英雄紀(jì)念碑前莊嚴(yán)重溫入黨誓詞，對標(biāo)先進(jìn)、檢視初心，讓學(xué)習(xí)教育走“新”更走“心”。

　　中國傳媒大學(xué)黨委舉辦“清風(fēng)引航”輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班，建立“輔導(dǎo)員領(lǐng)學(xué)+學(xué)生黨支部書記導(dǎo)學(xué)+學(xué)生黨員踐學(xué)”的師生聯(lián)學(xué)體系，突出學(xué)習(xí)教育實(shí)效。

　　原本宣貫，嚴(yán)格落實(shí)將《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》傳達(dá)到位。

　　教育部黨組第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》（以下簡稱《細(xì)則》），準(zhǔn)確把握《細(xì)則》的精神要義和規(guī)定要求。各直屬高校高度重視、迅速行動，以參加屬地省委教育工委專題工作會議、召開校內(nèi)干部大會等形式，嚴(yán)格落實(shí)中央要求，面向全體處級干部傳達(dá)《細(xì)則》，切實(shí)保證《細(xì)則》及精神傳達(dá)到位、學(xué)習(xí)到位、貫徹到位、落實(shí)到位。

　　突出問題導(dǎo)向，以學(xué)促研謀突破

　　中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議強(qiáng)調(diào)，各級黨委（黨組）要對學(xué)習(xí)教育負(fù)總責(zé)，既帶頭搞好自身學(xué)習(xí)教育，又切實(shí)扛起主體責(zé)任。

　　各直屬高校黨委堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”抓起，作風(fēng)建設(shè)從“關(guān)鍵少數(shù)”嚴(yán)起，充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁效應(yīng)”與示范帶動作用，引領(lǐng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)一以貫之向縱深推進(jìn)。

　　突出抓好新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部學(xué)習(xí)教育，著力儲備培養(yǎng)可堪大用、能擔(dān)重任的教育事業(yè)生力軍。

　　“要以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，大力弘揚(yáng)教育家精神，上好每一堂課，育好每一個(gè)人。”國家特支計(jì)劃青年拔尖人才、山東大學(xué)前沿交叉科學(xué)青島研究院教授張金龍，作為山東大學(xué)首期青年骨干培訓(xùn)班上的一名學(xué)員，在延安楊家?guī)X革命舊址現(xiàn)場課上激動地說道。

　　山東大學(xué)黨委自2024年起面向35歲以下青年人才和管理骨干開展培訓(xùn)，在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育啟動后，培訓(xùn)班依托中國延安干部學(xué)院開展專題黨性教育，把加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)作為必修課。

　　西南交通大學(xué)黨委將學(xué)習(xí)教育納入年度黨員、干部培訓(xùn)班次，通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范學(xué)、專家學(xué)者循跡溯源學(xué)、教師結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)、學(xué)生拓展形式學(xué)“四學(xué)聯(lián)動”，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動全校“絕大多數(shù)”學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

　　高校黨委指導(dǎo)基層黨組織全覆蓋學(xué)習(xí)研討，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，推動問題解決。

　　直屬高校各級基層黨組織將開展學(xué)習(xí)教育作為強(qiáng)化政治功能、組織功能的重要抓手，注重發(fā)揮全國黨建工作“標(biāo)桿院系”“樣板支部”示范引領(lǐng)作用，以學(xué)院黨委會、黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、主題黨日及聯(lián)學(xué)聯(lián)建、結(jié)對共建等形式組織師生黨員開展學(xué)習(xí)交流，推動學(xué)習(xí)研討在基層黨組織全覆蓋。

　　中南大學(xué)黨委指導(dǎo)各基層黨支部用好“一月一課一片一實(shí)踐”等特色形式開展學(xué)習(xí)研討，為高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)教育打牢思想政治基礎(chǔ)。

　　東北大學(xué)黨委組建學(xué)習(xí)教育講師團(tuán)，開展集體備課，鉆研宣講方法，精心打磨課程，采取“師生點(diǎn)單”、送課上門的方式，讓中央八項(xiàng)規(guī)定精神“帶著熱氣”走進(jìn)基層黨支部。

　　東華大學(xué)黨委注重“全面覆蓋”和“多點(diǎn)發(fā)力”相結(jié)合，“全國黨建工作樣板支部”管理學(xué)院互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈研究中心黨支部與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”師生黨支部積極聯(lián)動開展專題學(xué)習(xí)。

　　推動成果轉(zhuǎn)化，學(xué)用結(jié)合求實(shí)效

　　學(xué)思踐悟本為一體，明辨篤行自應(yīng)貫通。4月7日，教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬來到北京外國語大學(xué)亞洲學(xué)院，深入了解“全國黨建工作樣板支部”亞洲學(xué)院第二教師黨支部，及亞洲學(xué)院本科生黨支部建設(shè)情況，參與學(xué)院“深入貫徹八項(xiàng)規(guī)定精神 推進(jìn)教學(xué)科研事業(yè)發(fā)展”專題學(xué)習(xí)，聽取了“重走滇緬公路 探尋赤子足跡”的實(shí)踐匯報(bào)。

　　懷進(jìn)鵬寄語基層黨組織黨員師生：“將中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育與老師、同學(xué)們的日常工作聯(lián)系起來，將黨建工作與人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、民間外交的事業(yè)聯(lián)系起來。”懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，要以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，扎實(shí)開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)責(zé)任感使命感緊迫感，緊密結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)決反對形式主義，以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效。

　　聚焦立德樹人根本任務(wù)，教育培訓(xùn)全面啟動，文化涵育學(xué)習(xí)氛圍，高校厚植新風(fēng)正氣。

　　北京師范大學(xué)黨委編發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料，聯(lián)合北京衛(wèi)視“清風(fēng)”欄目籌備拍攝學(xué)校教職工清廉作風(fēng)故事，以文化浸潤厚植新風(fēng)正氣。

　　天津大學(xué)黨委自主啟動師生黨員全覆蓋培訓(xùn)，校黨委書記面向全校1.9萬余名師生黨員講授“以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力 推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步邁向世界一流大學(xué)前列”學(xué)習(xí)教育“開班第一課”。

　　中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生宣講團(tuán)打造精品課程“清風(fēng)正氣滿乾坤——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神”走出校園、走進(jìn)社區(qū)，以青年話語激活學(xué)習(xí)教育新動能，聯(lián)動校園、街道和社區(qū)，為基層治理注入鮮活“廉動力”，形成“青年引領(lǐng)—社會參與”的立體廉生態(tài)。

　　深挖科教融合優(yōu)勢，推動貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神抓在經(jīng)常、落在平常，構(gòu)建特色知識體系。

　　各直屬高校黨委充分發(fā)揮高教領(lǐng)域研究特長、學(xué)科特色與師生特點(diǎn)，組織專家學(xué)者圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述等加強(qiáng)理論研究、深化學(xué)理闡釋，建設(shè)高校理論闡釋高地。截至目前，各直屬高校在全國高校思想政治工作網(wǎng)“學(xué)習(xí)教育專欄”共刊發(fā)各類工作進(jìn)展與典型做法420余篇。

　　華東師范大學(xué)黨委、合肥工業(yè)大學(xué)黨委組織中共黨史黨建、紀(jì)檢監(jiān)察等學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜覈@習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述加強(qiáng)學(xué)理化闡釋，已在《人民日報(bào)》《干部教育研究》《解放日報(bào)》等權(quán)威報(bào)刊發(fā)表理論文章與時(shí)評論述10余篇。

　　拓展師生聯(lián)合宣講，打造特色思政教育體系。各直屬高校運(yùn)用師生宣講等各類喜聞樂見的形式開展學(xué)習(xí)研討，將學(xué)習(xí)教育同學(xué)科背景、專業(yè)特色、解讀培訓(xùn)、文化涵育與師生日常更好結(jié)合，打好“組合拳”推動學(xué)習(xí)教育入腦入心、見行見效。

　　“要改進(jìn)調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況……”在深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班暨“華園講壇”專題輔導(dǎo)報(bào)告會上，華南理工大學(xué)師生干部正聚精會神地觀摩《八項(xiàng)規(guī)定話你知》學(xué)習(xí)視頻。這是該校新聞與傳播學(xué)院青年黨員教師張陸園帶領(lǐng)智能媒介與未來影像研究中心學(xué)生團(tuán)隊(duì)，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)深度結(jié)合的最新成果，是學(xué)校師生黨員創(chuàng)新共學(xué)聯(lián)學(xué)模式的生動實(shí)踐。

　　湖南大學(xué)黨委堅(jiān)持以“學(xué)”筑基，結(jié)合學(xué)校“一流大學(xué)文化建設(shè)年”活動開展，健全“主題領(lǐng)學(xué)+專題研討+輔導(dǎo)報(bào)告+實(shí)地研學(xué)+個(gè)人自學(xué)”的“五位一體”學(xué)習(xí)體系，將學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入學(xué)科特點(diǎn)、專業(yè)特色、崗位特性與黨校各類特色主體班次培訓(xùn)，切實(shí)將學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。

　　陜西師范大學(xué)黨委將中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育內(nèi)容作為堅(jiān)定理想信念和不忘初心使命的最好教材，通過學(xué)生黨員“紅燭班”學(xué)員自學(xué)、小組共學(xué)、案例研學(xué)等形式，不斷加強(qiáng)青年黨員的價(jià)值引領(lǐng)和行為塑造。

　　各直屬高校黨委把開展學(xué)習(xí)教育作為堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要政治檢驗(yàn)，作為鞏固深化主題教育、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和縱深推進(jìn)高校領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，走在前、做表率，原原本本學(xué)理論、扎扎實(shí)實(shí)樹清風(fēng)，引導(dǎo)廣大師生黨員干部錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，為奮力譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)作風(fēng)保障。

《中國教育報(bào)》2025年04月30日 第01版