下午3點15分，重慶市涪陵城區實驗小學校的眼保健操音樂準時響起。五年級（18）班學生劉姿汝佩戴值日標簽，化身“護眼小衛士”，仔細監督全班同學的動作。當發現同桌按壓穴位不標準時，她立即輕聲指導：“手指要再往上一點！”這樣的場景，如今已成為涪陵區107所中小學的日常。

　　自2018年起，涪陵區創新推出“護眼小衛士”機制，構建“預防—監測—干預—教育”一體化防控體系。全區累計培養6000名學生骨干，他們經班級推薦、學校培訓后“持證上崗”，肩負起監督同學坐姿和眼保健操的規范執行、協助建立“一人一檔”視力檔案、提醒同學下課遠眺或參與戶外運動、走進社區科普護眼知識等職責。“以前做操總想偷懶，現在被‘小衛士’盯著，大家反而比誰更認真。”涪州中學學生陸昱竹說。這種同伴監督模式，讓護眼意識悄然融入校園文化。

　　“護眼小衛士”的影響力更延伸至家庭和社會。每周“家校互動日”，孩子們化身科普講師，向家長傳授“15分鐘歇一歇，每天不超1小時”的電子產品使用口訣；在涪陵區眼健康科普館，“小小醫生”們熟練操作設備，為參觀者講解護眼知識。“通過角色扮演，孩子們既鞏固了知識，也帶動更多家庭關注視力健康。”科普館負責人孫醫生表示。

　　為支撐這一創新模式，涪陵區投入1200萬元升級教室照明和可調節課桌椅，開發AI視力監測系統實現數據實時上傳，并聯合衛生健康部門編制《護眼小衛士工作手冊》，將穴位定位、檔案管理等技能納入標準化培訓。這種“學生自治+專業支撐”的體系成效顯著：自2019年入選全國兒童青少年近視防控試點區以來，全區15所學校獲評市級特色校，兒童青少年近視率年均下降0.7%。

　　“防控近視需要全社會織就立體防護網。”涪陵區教委主任孫應勇表示，未來將持續深化“護眼小衛士”品牌，推動防控重心從“治已病”轉向“治未病”，為孩子們守護光明的未來。

《中國教育報》2025年05月27日 第09版