據“新華視點”記者調查發現，一些網絡直播平臺賬號以傳播“國學”或“傳統文化”的名義，引導受眾購買價格動輒數千元、迷信色彩濃厚的線上課程。種種“偽國學”直播亂象需引起警惕。

　　直播間里的“偽國學”大行其道，危害顯而易見。一是誤導受眾。打著國學或傳統文化的名義開課，將《周易》等經典異化為算命話術，不僅會造成公眾對國學的誤解，還傳播了封建迷信思想。二是涉嫌詐騙。不少主播利用中老年等群體對健康、運勢的擔憂，編造“血光之災”“壽命威脅”等虛假信息，通過虛假宣傳、恐嚇營銷等手段實施欺詐。三是傳播不良風氣。主播常以“消災解厄”之名誘導用戶排斥正規醫療、心理咨詢，宣揚“破財擋災”等偽科學，容易加劇社會戾氣。

　　整治“偽國學”直播亂象，政府主管部門要加強監管。近年來，中央網信辦會同有關部門多次開展相關專項行動，重點整治網絡直播中“偽科普”“偽知識”混淆視聽、侵犯他人權益、欺騙消費者等突出問題。各地主管部門要落實落細專項行動，定期對網絡直播進行監督監管，利劍高懸、形成震懾。

　　“偽國學”直播從引流到變現，涉及多環節、多平臺。各網絡平臺責任重大，要不斷強化對直播主體、直播內容的全鏈條監管。“偽國學”直播往往有固定的套路和話術，各網絡平臺要對“改運”“法術”“大師”等具有夸大宣傳的內容進行限流及審查，不能流量至上。要知道，如果對相關亂象放任不管，最終損害的是平臺利益，并需要承擔相應的法律責任。近日，國家市場監管總局會同國家網信辦起草的《直播電商監督管理辦法（征求意見稿）》向社會公開征求意見。其中要求直播電商平臺經營者建立健全平臺協議規則，加強對直播間運營者、直播營銷人員服務機構、直播營銷人員的身份認證和資質審核，強化對違法違規行為的處置，依法依規報送數據信息，積極協助消費者維權。也就是說，各網絡平臺要依法依規承擔起相應的主體責任，規范審核流程，不能對不良直播內容“睜一只眼閉一只眼”，更不能對侵害消費者權益的行為視而不見。

　　值得注意的是，很多“偽國學”直播將目標瞄準老年人、疾病患者、情感焦慮者等人群，原因就在于他們的心理狀況較為脆弱，容易被一些旁門左道所影響。因此，除了健全監督管理辦法，清理直播間的“偽國學”直播，還要加強國學的宣傳普及，做好特定群體的關懷保障。可以通過社區、公益組織等加強對他們的關心支持，幫助他們提高信息識別能力，避免被“偽國學”洗腦以致上當受騙。

　　（作者系陜西省作協會員）

《中國教育報》2025年06月16日 第02版