教育是國之大計、黨之大計。多年來，內蒙古自治區阿拉善盟委、行署把教育擺在優先發展的戰略位置，牢固樹立“抓教育就是抓發展、謀教育就是謀未來”的理念。聚焦群眾所憂所盼，在提高教育教學質量上務實功、出實招、求實效，教育事業發展態勢良好，教育改革成果積極涌現，高水平教師隊伍建設成效明顯，各類教育優質協調均衡，人民群眾教育獲得感顯著增強，教育事業邁入更加公平、更高質量發展“快車道”。

優化布局 擘畫優校新圖景

為推動全域實現義務教育優質均衡發展創建目標，阿拉善盟堅持高位謀劃、系統推進，以優化資源布局為突破口，摒棄“削峰填谷”的傳統思維，聚焦“補短板、提質量”核心任務，錨定“校校優質、生生成長”的目標持續發力。盟委書記黃雅麗牽頭掛帥，壓實各級黨委、政府教育優先發展的政治責任，將學校項目建設與優質資源供給列為頭號工程，通過科學規劃、專班推進，一座座現代化校園拔地而起。嶄新的智慧教學樓、標準化運動場、智能化教學設備投入使用，為全盟學子搭建起優質學習空間。

自2022年起，全盟累計統籌資金5.39億元，實施27個中小學、幼兒園建設項目，全面升級教育基礎設施，辦學條件實現質的飛躍。同時，創新建立教育規劃、學校布局與生源數量變化相匹配的動態調整機制，確保教育資源始終與生源變化精準適配，為實現教育公平和高質量發展筑牢根基。針對阿拉善左旗、阿拉善高新技術產業開發區等人口流入密集區域，精準布局新建學校、擴增學位；針對阿拉善右旗、額濟納旗等生源減少地區，系統整合教育資源，優化校點布局，推動資源配置效率提升。

深化改革 書寫優教新華章

阿拉善盟錨定從 “有學上”到“上好學”的目標，以創新驅動為筆，以改革攻堅為墨，在教育高質量發展畫卷上繪就濃墨重彩的一筆。

在改革實踐中，黃雅麗靠前指揮、全程督導，將集團化辦學改革作為教育提質的關鍵一招，推動一系列創新舉措落地生根。創新探索多元合作模式，以“區內名校+自治區級示范高中”為依托，引入內蒙古師范大學優質教育資源，掛牌成立內蒙古師范大學附屬阿拉善中學。通過外聘資深校長、組建由2名教育專家領銜的核心管理團隊，全面推進教師跟崗交流、教學精細化管理、學生赴京跨校特訓等，學校辦學活力與教育質量顯著提升。同時，以“首都名校+原民族語言授課學校”為路徑，與首都師范大學附屬實驗學校建立合作辦學機制，掛牌成立首都師范大學附屬實驗學校共同體學校，借助首師教育集團資源平臺，構建教師專業成長快速通道，實現教育教學水平的跨越式發展。

此外，阿拉善左旗、阿拉善右旗、額濟納旗等地先后與呼和浩特、鄂爾多斯、烏海及甘肅金昌等區內外32所優質學校建立結對共建關系。全盟累計建成基礎教育辦學集團（共同體）50個，覆蓋42所中小學、幼兒園，形成全域覆蓋、資源共享、協同發展的集團化辦學新格局。

在創新培育中，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，將立德樹人融入教育教學全過程，探索從“理論課堂”向“實踐場景”延伸的育人模式。在愛國主義教育方面，創新打造沉浸式育人場景，通過常態化開展大中小學清明祭英烈實踐教學，組織青少年走進烈士陵園、紅色教育基地，以敬獻花籃、誦讀紅色家書等形式傳承紅色基因；依托阿拉善得天獨厚的航天資源優勢，開設“天宮課堂”特色公開課，打造航天科技研學線路，開展神舟載人飛船觀禮研學活動，將航天精神轉化為鮮活的思政教材。

在生態文明教育方面，立足阿拉善生態特點，著力構建“勞動實踐+生態育人”模式。以“我為家鄉種梭梭”為主題，連續3年組織全盟34所學校2萬余名學生投身防沙治沙行動，累計種植梭梭5萬余株，完成了近千畝的造林任務。學生們在揮鍬鏟土、提水澆灌的實踐中，直面阿拉善生態脆弱、水資源匱乏的現實，既增強了生態保護意識，更在集體協作中厚植主人翁精神，將“綠水青山就是金山銀山”的理念深植于心。

建強師資 鑄就優師硬支撐

教師是立教之本、興教之源。阿拉善盟將教師作為推進教育高質量發展的第一資源，大力踐行教育家精神，通過政策激勵、機制創新、培養賦能等方式多管齊下，全力鍛造新時代高素質教師隊伍。在政策保障上，打出組合拳，相繼出臺全面深化新時代教師隊伍建設改革實施方案、中小學幼兒園教師績效工資實施方案、進一步加強教育人才隊伍建設的若干措施等一攬子政策，將一線教師績效工資增量部分上浮至績效工資基本標準線的1.3倍至2.5倍，讓“優者從教、教者從優”成為現實。同時，嚴格規范校園事務管理，制定社會事務進校園準入標準和社會事務進校園事項白名單，進校園社會事項同比壓減53.8%，為教師卸下負擔、輕裝上陣。

積極構建全鏈條培育模式，實施領航校長、優秀教師、青年教師、優秀教研團隊培養計劃，通過名師講堂、跨區域研修等方式，推動教師能力迭代升級。目前，培育全國優秀教師、教育工作者10人，自治區優秀教師、教育工作者、特級教師等35人。將“三名”工作室作為骨干教師、優秀校長孵化基地，打造自治區級“三名”工作室6個、盟級12個、旗級35個。

3年來，暢通人才引進“快車道”聚才納賢，采用“預約引才”“綠色通道”等機制，累計補充774名優秀青年教師，不斷為阿拉善教育高質量發展注入源頭活水。（作者 侍國元系阿拉善盟教育體育局黨組書記、局長）