中國教育新聞網訊（實習生 陳玲）近日，“數字時代，家校共育云建設”家庭教育主題論壇在北京國家會議中心舉行。教育部政策研究與法制建設司原司長孫霄兵、國家衛計委中國人口宣傳教育中心、中國教育學會家庭教育專業委員會、中國教育發展戰略學會、中國心理衛生協會婦女健康與發展專業委員會、銘師堂教育等機構相關負責人匯聚一堂，共話家庭教育的建設與未來發展。

正如本次家庭教育主題論壇中中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長王大龍所強調，在如今這個時代下，不僅老師，家長也是一位新教育家。與傳統教育的方式不同，家庭就是孩子人生的第一個課堂，家長是孩子的第一任老師。家長要重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。家長需要不斷地學習、吸收新鮮的知識、科學的教育理念，將自己塑造成為一個學習型家長。

美國著名“家庭治療大師”薩提亞認為，一個人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯系，而這種聯系有可能影響他的一生。黃淑娟秘書長說到，幸福的家庭環境，能夠引導孩子樹立正確的價值觀、人生觀、社會觀，健全孩子的人格，朝積極的方向發展。黃秘書長從她的切身經歷分享在場的家長陪伴對于孩子成長的重要性，陪伴對于打造親子相處的融洽模式意義重大，提升父母自身教養能力，構建“幸福”家庭，才能促使孩子全面健康成長。

對孩子的教育而言，家庭、學校、社會三位一體缺一不可。孫霄兵司長在論壇中分享道家校共育是未來教育的大勢所趨，家庭和學校要有效合作，形成的教育合力，對孩子的發展至關重要。

為了進一步密切家校之間的聯系，形成教育合力，在本次論壇上，杭州銘師堂教育發布“互聯網家長學校”的家庭教育信息共享公共服務平臺，為全國家長、學校等提供了包含心理大家公益直播、家長視頻課程、家長音頻FM、家庭教育咨詢等優質內容的數字化解決方案，實現信息共享，促進優質教育資源的跨區域流動，幫助每一位家長成就優秀孩子。

由于地區經濟發展差異，教育資源分配不均衡的問題由來已久。為最大限度地實現教育公平，提升教育質量，在線教育已經成為改變我國教育資源分配不均的有效解決方案之一，這一點王耀處長十分認同。

據悉，本次論壇由北京市婦聯、北京市懋德社會工作服務中心、杭州銘師堂教育科技有限公司聯合主辦。