升國旗，是我國中小學(xué)教育中的最重要的“規(guī)定動(dòng)作”“標(biāo)準(zhǔn)程序”和“必修課程”。早在2006年，教育部就發(fā)文要求全國所有中小學(xué)校都必須“堅(jiān)持每周１次的升國旗儀式，并發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際的國旗下講話”。今年9月1日，央視《開學(xué)第一課》主題為“五星紅旗，我為你自豪”，通過五個(gè)國旗故事，給青少年上了一節(jié)有著深刻思想內(nèi)含和強(qiáng)烈感染力的生動(dòng)活潑感人至深的愛國主義教育課。

第一個(gè)故事從《紅巖》講起，生動(dòng)地詮釋了五星紅旗是由無數(shù)仁人志士和革命先烈的鮮血染成的。“繡紅旗”的故事激勵(lì)孩子們要接過先輩的旗幟，樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。第二個(gè)故事請(qǐng)來失去雙腳的登山運(yùn)動(dòng)員講述攀登珠峰的故事，給孩子們展示了一種永不言敗、砥礪前行的拼搏精神。第三個(gè)故事是來自海口艦的一位海軍中校講述為了祖國的需要常年堅(jiān)守在護(hù)航前線，讓遠(yuǎn)在國外的中國人看到五星紅旗便能感受到安全，感受到祖國的保護(hù)。第四個(gè)故事講述“嫦娥”和“玉兔”在登上月球背面的故事，“玉兔二號(hào)”作為總設(shè)計(jì)師孫澤洲的小助教，與現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生互動(dòng)讓孩子們興奮不已，他最后說的一句話肯定給孩子們留下了深刻印象：將來的宇航員也許就出在你們中間，加油！最后的故事是由澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的孩子們和校長(zhǎng)講的。1949年10月1日，當(dāng)時(shí)的老校長(zhǎng)杜嵐頂著壓力在學(xué)校升起了五星紅旗，此后每年10月1日都升國旗。現(xiàn)在該校每周一都舉行升旗儀式，愛國教育成為這所學(xué)校的鮮明特色。

今年的《開學(xué)第一課》內(nèi)容豐富，節(jié)奏明快，故事感人，思想深刻，讓孩子們真切地感受到自己的人生是與祖國的命運(yùn)密切聯(lián)系在一起的，激發(fā)了孩子們高尚的愛國主義情感，激勵(lì)著他們?yōu)樽鎳鴱?qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的奮斗精神。

（作者簡(jiǎn)介：耿申，北京教育科學(xué)研究院班主任研究中心研究員，北京市紫禁杯教育獎(jiǎng)勵(lì)基金管理委員會(huì)理事長(zhǎng)，北京市教育學(xué)會(huì)班主任工作研究會(huì)理事長(zhǎng)）